教育小故事:以情动人,以理育人徐芳一天,学生丁智对我说:老师,欧阳(丁智的同桌)的书包里有一支英语点读笔
我把欧阳叫过来悄悄问了问,问他英语点读笔是从哪儿来
他说是他姐姐的
我说,我要问家长哦
其实,我根本没把这件事放在心上,只是嘴上说说而已
因为当时也没有谁说掉了点读笔,而且平时工作也忙,无瑕顾及这么多与教学无关的闲事
可没过几天,丁智又对我说:老师,我又发现欧阳的书包里有一部手机
我当时一听,再回想起前几天的事,觉得我这个班主任老师当得不称职,对于学生当中发生的事情没有及时处理,有可能造成更大的错误
于是,我给家长打了电话,询问了点读笔及手机的问题
家长明确表示,点读笔肯定没给他买过,也没给他姐姐买
至于手机,我说了一下颜色、大小,家长说应该是他家的
这时,我的心中已经有了答案
我把欧阳叫过来问了问,他还是坚持说两样东西都是他的
我也没辙,不可能逼着他拿出点读笔
后来一次队会课,我针对这件事情,说了两件发生在我身上的事
第一件事:一天,我和我女儿在医院捡到一部智能手机,我就给我女儿说:幺儿,我们把手机还给别人吧,别人丢了东西肯定非常着急,我女儿满口答应
后来,失主打来电话,我们把手机还给了失主
失主非常高兴,说了好几次谢谢
第二件事:一天,我刚出我们小区,看见一位老大爷,他对我说:走象山是不是走这儿
我又问,走象山这么远,您为什么不赶车
他说,我的钱刚刚被人偷了
说完,他还把衣服口袋翻出来让我看了看
我一看,口袋里确实没钱了
这时,我问,老大爷走象山要多少车费
他说8元,我就从我的提包里拿了10元钱给他
老大爷感激涕零,急忙说谢谢
两件事情说完了,全班学生听得非常认真,我感觉比平时上数学课都听得认真
我乘机给全班学生上了一堂关于品德的课,教育学生,时刻做一个善良的人
别人遇到困难,尽量帮助别人
别人的东西,坚决不能去拿
这时我偷偷瞄了一眼欧阳,他似乎若有所思