第三节社会行为zxxkw【想一想、议一议】（P54）组成“筏子”的工蚁为什么宁愿“牺牲”自己呢？你怎样看待这种现象？火蚁是一种营群体生活的动物。火蚁需渡过河流时，一些工蚁将前后足搭在一起，形成“筏子”另一些将蚁后、雄蚁和幼蚁搬到“筏子”，最好，在水面上形成一个“蚁团”，组成“筏子”的工蚁常常会被鱼吃掉，一旦有缺口，总有其它工蚁义无反顾的补上去。zxxkw火蚁是群体生活的，组成“筏子”的工蚁虽然“牺牲”了，但是群体中的其他成员得以生存下来，继续本物种的生存和繁衍。因此这种行为虽然对个体是不利的，对群体乃至整个物种却是有利的。社会行为概念：动物营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。知识搜索：知识搜索：你知道动物界中哪些动物是营群体生活的？zxxkw极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。zxxkw社会行为有哪些特征呢？社会行为有哪些特征呢？•是不是营群体生活的就一定具有社会行为呢？白蚁白蚁群体成员有明显的分工雄蚁工蚁兵蚁后蚁工蚁雌蚁(蚁后）：产卵zxxkw蚁王：与蚁后交配兵蚁：保护蚁穴工蚁：觅食、筑巢、照料卵、饲喂其它白蚁蜜蜂蜜蜂的群体生活&–一个群体中蜂王只有一只，体形细长，负责产卵。–雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。–工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。蜂王雄蜂工蜂领首雌狒狒雄狒狒幼年狒狒个体大小、力量强弱、健康状况、凶猛程度——排成等级次序优先享有食物和配偶、优先选择栖息场所，1.群体内部往往形成一定的组织2.2.成员之间有明确的成员之间有明确的分工分工((如白如白蚁）蚁）3.3.有的群体还形成有的群体还形成等级等级（如狒狒、（如狒狒、狮子）狮子）社会行为的特征：放羊时，管理好头羊，羊群中的其它羊会跟着头羊走。如何放羊？——等级成群的麻雀飞向刚收割完的麦田,集体觅食,这是它们的社会行为吗?为什么?提示:不是。麻雀之间无组织、无分工,彼此独立,故不属于社会行为。【特别提醒】营群体生活的动物≠具有社会行为虽然营群体生活,但是没有分工合作,也没有固定的组织,因此不具有社会行为。zxxkw二、动物的信息交流动物的动物的、、和和、、等都可以起传等都可以起传递信息的作用。递信息的作用。动作动作声音声音气味气味群体中的信息交流黑长尾猴发现不同的动物发出不同的声音。蜜蜂的通讯——8字舞蜂房、蜜源和太阳三点定位蜜源蜜源zxxkw人工合成性外激素雌蛾雄蛾诱杀农业害虫干扰雌雄虫之间通讯性外激素特殊气味的挥发性物质许多动物个体之间都能进行信息交流。蚂蚁的通讯•一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫通讯。蚂蚁是怎样交流通讯的？【实验】探究蚂蚁的通讯提问：蚂蚁是怎样进行通讯的？假设：蚂蚁靠气味进行通讯zxxkw制定计划：有水哟!BAC快来，有糖吃！12制定计划：BAC交换连接AB、BC的桥梁没糖吃啦21zxxkw制定计划：BAC走那条道，才有糖吃！结论是:蚂蚁是靠_____进行通讯的。涂点香精21气味讨论：1、蚂蚁的通讯是依靠气味，还是依靠触角？还是两者都有？你判断的依据是什么？蚂蚁的通讯方式之一是依靠气味，即利用嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。此外，蚂蚁也能利用触角的触觉功能相互沟通。zxxkwzxxkw2、蚂蚁的通讯对它们获取食物有什么意义？蚂蚁是进行群体生活的，没有通讯，蚂蚁的个体间就无法取得联系，无法交流食物信息，无法协作将大型食物搬回蚁穴，从而严重影响蚂蚁的生存。只有交流才能准确告知食物的位置、大小、多少、种类等。正常的行走屁股翘起发现食物源，屁股拖地排出信息激素用触角接受信息激素群体内部往往形成___________成员之间有明确的_____有的群体中还形成_____方式：_________________意义：有利于群体______________________社会行为社会行为的特征群体中的信息交流一定的组织分工等级动作、声音和气味觅食、御敌和繁衍后代社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。
