假如你生活在大山里，每天抬头可见的只有高耸入云的大山，苍苍茫茫，连绵不断，你会想到什么呢?为什么会这么想?作者：王家新教学目标：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵；2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；理解作者所创设的诗歌意境，把握本诗主旨；3、深入诗歌意境，涵咏体会“山”和“海”的不同含义，体会诗歌蕴含的人生哲理。指导朗读诗歌通过精炼、优美而又有节奏的语言抒发诗人的思想感情，我们要通过朗读来品味语言，用情去读，用心去悟；同时要联系自己的生活体验，从诗歌中得到有益的人生启示，帮助自己成长。正确朗读下列词语中的划线字：隐秘()凝成()喧腾()瞬间()停顿()闷热()蓬乱()峭壁()颤抖()嶙峋()晕倒()目眩()啜泣()疲乏()屡次()丧气()痴想（）铁青()漫湿（）诱惑（）mìnínɡxuānshùndùnmēnpéngqiàochànxúnyūnxuànqìfálǚsàngchītiěmànyòu（1）诗中所说的“海”和“山”指的是什么？作者“爬山”有何象征意义？（3）这首诗抒写了诗人怎样的感悟？海——指的是理想的境界；山——指的是重重困难。爬山——比喻艰苦奋斗。奔向理想的人生征途是漫长的，但只要百折不挠地奋斗，理想的境界终将能实现。（2）概括诗歌两部分的内容。一、小时侯的向往与困惑；二、长大后的拼搏与奋斗。1、为什么说是“隐秘的想望”？爬山只为望海，并未告知他人，所以“隐秘”。2、为什么说“山那边的山啊，铁青着脸”？拟人手法。是主观感觉，是说山好像铁青着脸嘲笑我的无知。3、“给我的幻想打一个零分”什么意思？山那边还是山而非大海，所以是幻想；零分是说幻想全落空4、“一颗从小飘来的种子”喻什么？喻一个信念，妈妈给我的信念，——山那边是海；飘来的，妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也非确指理想，所以说是飘来的。为我喧腾:诗人确信远方有海,说明理想可以实现。枯干的心灵：喻对理想的渴望，理想滋润了我的心灵；6、“在一瞬间照亮你的眼睛”什么意味、感情？“全新的世界”被照亮，应是光辉灿烂的；理想的实现使人兴奋、惊喜；5、“因为我听到海依然在远方为我喧腾……漫湿了我枯干的心灵”什么寓意？诗人成长中的艰难探索一定早已打动了成长中的你。在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。在很多时候，我们要战胜的最大困难也许不是技术上的问题，而是能不能战胜自己!没有远大的理想就没有不懈的追求，正是在艰难曲折的求索过程中，我们的人生才充实而有意义。正如歌中所唱“不经历风雨，怎能见彩虹”失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。只有想不到，没有做不到。要翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路上，让我们永远牢记，心中要有个“海”，为了这个“海”，从现在开始，就要努力翻过一座座山。最后让我们再一次用我们的心灵全身心投入齐诵这首诗，让好诗伴你健康去成长!艾青一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……一个盼望出发一个盼望到达问题探索：1、起锚的“浪花”和抛锚的“喧哗”各象征什么？浪花——象征出发；喧哗——象征到达2、海员为什么为起锚而高兴？起锚，是新工作的开始，是建立新业绩；3、海员为什么为抛锚的喧哗而高兴？抛锚，是一次航行的胜利，透出海员的自豪4、一个盼望出发，一个盼望到达，两个盼望是否矛盾？不是矛盾的。而是统一互补，表现了海员的责任感和自豪感布置作业根据“山”与“海”在文中的含义，结合自己的生活经历，以“我终于见到了大海”为题写一段话(也可以写自然的海)。
