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碎片内容
目录1课程设计任务书
22平行顺序移动法
33工序内容分析
64各类方案设计
1传统方案:总时间最短法
2自行设计方案:
1有批量无等待时间方案
2有批量等待时间最小方案
125各类方案的分析和其适用处合
14课程设计任务书学生姓名:专业班级:工业工程0702指导教师:工作单位:机电工程学院题目:《生产系统建模与仿真》课程设计初始条件:现要加工10个相同零件,共8道工序,工序如下:工序二12分钟,两台可用设工序一12分钟,两台可用设工序三10分钟,一台可用设以下三工序之间无先以上两工序之间无先工序四17分钟,一台可用设工序七22分钟,三台可用设工序五15分钟,一
该用户很懒,什么也没介绍