2021年1月数学教学工作参考总结范文篇一：高中数学教学工作事情总结本学期我负责高一(4)、(5)、(6)班数学教学工作事情。在导游的眷注、共事的赞助、本人的起劲下圆满地完成为了本学期的教学工作使命，使得本人的营业程度上有了特别大的进步。这半年的教学工作进程，是劳碌的半年;是艰辛的半年;也是劳绩欢跃的半年。为了进步本人的教学工作程度，从开学我下定刻意从各方面严峻恳求本人，在教学上谦虚向偕行讨教，连系本校和各班级门生的实践情形，针对性的开展教学工作事情，使事情有规划，有组织，有步骤。我对这一学期的教学工作事情总结以下：一、当真备课，做到既备门生又备课本。本学期我依照课本内容及门生的实践情形设想课程教学工作，拟定教学工作要领，并对教学工作过程当中遇到的标题尽量的预先考虑到，当真写好教案。起首，我当真阅读新课标，研讨新教材，熟习课本内容，查阅教学工作材料，适量增减教学工作内容，当真细腻的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分化。遇到难以处理的标题，就与其余教员接头。其次，深化明白得门生，依照门生的常识水和气接收才能设想教案，每一课都做到“有备而教”。我能积极列入种种教研活动，如集体备课，校内听课，教学工作教研活动，不息进步讲堂教学工作的操纵调控才能，言语抒发才能。我寻求讲堂讲授的明晰化，条理化，正确化，情作用，生动化;起劲做到常识线索明晰，条理明白，教学工作言简意赅，深化浅出。我深知门生的积极介入是教学工作获得较好的结果的关头。因而在课堂上我分外注重调动门生的积极性，加强师生交换，充分表现门生在进修过程当中的主动性，让门生学得轻松，学得爽快。在课堂上讲得尽可能少些，而让门生本人动口下手动脑尽可能多些;同时在每一堂课上都充分考虑每个条理的门生进修需乞降接收才能，让各个条理的门生都失掉进步。同时更新理念，保持接纳多媒体辅佐教学工作，深受门生。每堂课都在课前做好充分的预备，并制造种种利于吸收门生留意力的无味教具，课后实时对该课作好总结，写好教学工作跋文，并当真按聚拢每课书的常识要点，归结成集。在每一个章节的学习上都积极网罗其余有教训先生的看法，进修他们的要领。同时，多听课，进修别人的好处，降服本人的缺乏。做到边听边学，给本人不息充电，填补本人在教学上的缺乏，并常请其余教员来听课，网罗他们的看法，改良教学工作事情。门生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不克不及顺应新的进修环境。比方新的合作压力，以往的进修要领不克不及顺应高中的进修，不良的进修习性和进修立场等一些标题烦扰和限制着门生的进修。为理处理这些标题，我从上面几方面下功夫。1、转变门生进修数学的一些思维观点，树立学好数学的决心信念。在开学初，我就给他们指出高中数学进修较初中的要难度大，内容多，常识面广，让他们有一个生理预备。对此，我给他们讲明晰，人人实在处在统一起跑线上，谁先跑，谁跑得无力，谁就会成功。对较差的门生，给予多的体贴和指示，并赞助他们树立决心信念;对傲慢的门生品评教导，让他们不要抓紧进修。2、转变门生不良的进修习性，创立精良的进修要领和进修立场开端，有些门生有欠好的进修习性，比方功课笔迹草率，不写解答进程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化常识;对进修马糊粗心，太过自负等。为了转变门生不良的进修习性，我恳求对立功课把戏，表扬优良功课，指示他们预习和复习，夸大总结的重要性。经由过程起劲，大多数同砚能特别快接收，逐步的建立起好的进修要领和当确实进修立场。为了做到这点，我经常经由过程互联网聚拢材料，对种种辅佐材料举行选择，力图每一次操演都起到最大的结果。同时对门生的功课修正实时、当真，阐发并记载门生的功课情形，将他们在功课进程涌现的标题做出分类总结，举行透切的评讲，并针对无关情形实时改良教学工作要领，做到有的放矢。一份耕耘，一份劳绩。教学工作事情苦乐相伴。我将本着“好学、善思、实干”的原则，一如既往，再接再厉，把事情搞得更好。篇二：小学数学教学工作事情总结一学期立即已往，可以说严峻劳碌而劳绩多多。本学期，我当真施行学校教导教学工作事情规划，...
