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高考数学一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 分层限时跟踪练5-人教版高三数学试题VIP免费

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分层限时跟踪练(五)(限时40分钟)一、选择题1.(2015·长春二模)已知函数f=在上是单调函数,则a的取值范围是()A.B.C.D.【解析】函数f(x)=即函数f(x)在(∞-,-a)上是减函数,在[-a∞,+)上是增函数,要使函数f(x)在(∞-,-1)上单调递减,则-a≥-1,即a≤1,故选A.【答案】A2.(2015·怀化模拟)给定函数:①y=x;②y=log;③y=|x-1|;④y=2x+1,其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是()A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】①y=x在区间(0,1)上单调递增;②y=log(x+1)在区间(0,1)上单调递减;③y=|x-1|=在区间(0,1)上单调递减;④y=2x+1在区间(0,1)上单调递增.【答案】B3.已知函数f(x)=满足对任意的实数x1≠x2都有<0成立,则实数a的取值范围为()A.(∞-,2)B.C.(∞-,2]D.【解析】(1)由<0可知f(x)在R上是减函数,故解得a≤.【答案】B4.定义新运算⊕:当a≥b时,a⊕b=a;当a0,x>0),(1)求证:f(x)在(0∞,+)上是增函数;(2)若f(x)在上的值域是,求a的值.【解】(1)证明:任取x1,x2,设x2>x1>0,则x2-x1>0,x1x2>0, f(x2)-f(x1)=-=-=>0,∴f(x2)>f(x1),∴f(x)在(0∞,+)上是增函数.(2) f(x)在上的值域是,又f(x)在上单调递增,∴f=,f(2)=2.易得a=.10.已知f(x)=,x∈[1∞,+).(1)当a=时,求函数f(x)的最小值;(2)若对任意x∈[1∞,+),f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围.【解】(1)当a=时,f(x)=x++2,任取1≤x1<x2,则f(x1)-f(x2)=(x1-x2)+=, 1≤x1<x2,∴x1x2>1,∴2x1x2-1>0.又x1-x2<0,∴f(x1)<f(x2),∴f(x)在[1∞,+)上是增函数,∴f(x)在[1∞,+)上的最小值为f(1)=.(2)在区间[1∞,+)上,f(x)=>0恒成立,则⇔等价于a大于函数φ(x)=-(x2+2x)在[1∞,+)上的最大值.只需求函数φ(x)=-(x2+2x)在[1∞,+)上的最大值.又φ(x)=-(x+1)2+1在[1∞,+)上递减,∴当x=1时,φ(x)的最大值为φ(1)=-3.∴a>-3,故实数a的取值范围是(-3∞,+).1.(2013·安徽高考)“a≤0”“是函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0∞,+)内单调递”增的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】当a=0时,f(x)=|(ax-1)x|=|x|在区间(0∞,+)上单调递增;当a<0时,结合函数f(x)=|(ax-1)x|=|ax2-x|的图象(如图①所示)知函数在(0,∞+)上单调递增,当a>0时,结合函数f(x)=|(ax-1)x|=|ax2-x|的图象(如图②所示)知函数在(0,∞+)上先增后减再增,不符合条件.所以要使函数f(x)=|(ax-1)x|在(0∞,+)上单调递增只需a≤0.“即a≤0”“是函数f(x)=|(ax-1)x|在(0∞,+)”上单调递增的充要条件.【答案】C2.已知函数f(x)=2x-1,g(x)=1-x2,构造函数F(x)的定义如下:当|f(x)|≥g(x)时,F(x)=|f(x)|,当|f(x)|<g(x)时,F(x)=-g(x),则F(x)()A.有最小值0,...

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