思考题：思考题：11、、图中的小男孩为什图中的小男孩为什么认不出小女孩了？么认不出小女孩了？22、漫画中的主题、漫画中的主题表现了什么？表现了什么？33、你认为服饰美在生、你认为服饰美在生活活中应该引起人们的关中应该引起人们的关注吗注吗学习服装搭配学习服装搭配本课通过学习服装搭配的基本本课通过学习服装搭配的基本知识，了解服装搭配在不同场合的运用，知识，了解服装搭配在不同场合的运用，在前一课《生活中的色彩搭配》的基础在前一课《生活中的色彩搭配》的基础之上，针对服装的色彩搭配进行研究，之上，针对服装的色彩搭配进行研究，学习如何对服装进行整体搭配，使学生学习如何对服装进行整体搭配，使学生学会服装搭配的基本方法继而应用于日学会服装搭配的基本方法继而应用于日常生活，用美的形象体现自己的魅力，常生活，用美的形象体现自己的魅力，展现出健康的形象和气质。展现出健康的形象和气质。学习服装搭配——欣赏漫画学习服装搭配——欣赏漫画思考题思考题11、欣赏漫画，谈一、欣赏漫画，谈一谈服装搭配与什么谈服装搭配与什么有关系？有关系？22、根据每幅漫画表、根据每幅漫画表现的主题不同，讨现的主题不同，讨论服饰搭配需要注论服饰搭配需要注意那几个方面？意那几个方面？学习服装搭配——服装的运用学习服装搭配——服装的运用思考题思考题观察图片中人观察图片中人物的服饰搭配，物的服饰搭配，然后谈一谈穿然后谈一谈穿这样的衣服可这样的衣服可以从事哪些活以从事哪些活动？动？学习服装搭配——服装的运用学习服装搭配——服装的运用家庭劳动装：家庭劳动装：装修房屋，打扫卫生等家庭劳动时穿装修房屋，打扫卫生等家庭劳动时穿正式场合所穿的有所区别，在服装上有装饰。家正式场合所穿的有所区别，在服装上有装饰。家庭一般装是休息时的装束，还可以在家接待朋友庭一般装是休息时的装束，还可以在家接待朋友或外出购物时穿。或外出购物时穿。休闲装：休闲装：是居家休息时的装束，但与睡衣等休是居家休息时的装束，但与睡衣等休息时的专用服装不同，是上街购物以及看电影、息时的专用服装不同，是上街购物以及看电影、电视等的着装。如果去小店购物，可以穿的随便电视等的着装。如果去小店购物，可以穿的随便些，如果去大厦，则应正规些。如果访友是熟人些，如果去大厦，则应正规些。如果访友是熟人可以随便，第一次见面或长辈、上级、贵宾、或可以随便，第一次见面或长辈、上级、贵宾、或不是很熟，要穿的讲究些。不是很熟，要穿的讲究些。学习服装搭配——服装的运用学习服装搭配——服装的运用思考题思考题观察图片中人物的观察图片中人物的服饰搭配，然后谈服饰搭配，然后谈一谈穿这样的衣服一谈穿这样的衣服可以从事哪些活动？可以从事哪些活动？学习服装搭配——服装的运用学习服装搭配——服装的运用（（33）运动装（易于活动））运动装（易于活动）在运动时穿，但它与进行各种体在运动时穿，但它与进行各种体育运动时所穿的不同。育运动时所穿的不同。（（44）旅游装（穿着随意方便，质地结实，）旅游装（穿着随意方便，质地结实，耐磨耐风耐雨）耐磨耐风耐雨）设计要防风防雨，通气轻便，简设计要防风防雨，通气轻便，简洁。多用茄克衫式样，外出旅行时穿。洁。多用茄克衫式样，外出旅行时穿。学习服装搭配——服装的运用学习服装搭配——服装的运用思考题：思考题：观察图片中人物观察图片中人物的服饰搭配，的服饰搭配，然后谈一谈穿然后谈一谈穿这样的衣服可这样的衣服可以从事哪些活以从事哪些活动？动？学习服装搭配——服装的运用学习服装搭配——服装的运用（（55）牛仔服（时尚，前卫，粗矿，永不过）牛仔服（时尚，前卫，粗矿，永不过时）时）现代服装中最具有传奇色彩的牛现代服装中最具有传奇色彩的牛仔之美是一种运动型，开放型的美。它的美仔之美是一种运动型，开放型的美。它的美是多向性的。青少年可以穿出活力的美，中是多向性的。青少年可以穿出活力的美，中老年则是洒脱干练的美，下层百姓………老年则是洒脱干练的美，下层百姓………（（66）访客装（正规庄重，适合大型社交活动）访...
