1、大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。(打一自然物)2、去掉一竖(打一自然物)3、身体多轻柔,逍遥漫天游,风来它就躲,雨来它带头。(打一自然物)猜谜语看云识天气观察识别川硐中学张琴朱泳燚看云识天气看云识天气识云识云学习板块学习板块收集谚语收集谚语仿佳句仿佳句一、跨越障碍。燚一霎间崩塌峰峦绫纱弥漫日晕轻盈luánlíngmíyùnshàbēngtāyìyíng二、整体感知(自主学习,采用默二、整体感知(自主学习,采用默读勾画重点)读勾画重点)•11、哪句话能概括出云和天气的关系?、哪句话能概括出云和天气的关系?•22、根据课文内容设计表格,列出云及其光、根据课文内容设计表格,列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况?况?云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。云名云名云的形态变化云的形态变化高度高度厚度厚度天气征兆天气征兆卷云卷积云积云高积云像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着像水面的鳞波,是成群成行的卷云像棉花团,上午出现,傍晚消散像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐最高很高2000米左右2000米左右最薄很薄较薄较薄象征晴朗无雨雪阳光温和天晴云种类简表(一)云名云名形态变化形态变化位置位置天气征天气征兆兆云的种类简表(二)卷层云卷云聚集,向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积雨云积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低雷雨冰雹光名光名产生和分布情况产生和分布情况色彩色彩天气征兆天气征兆云的光彩简表晕产生在卷层云上,分布在日月周围里红外紫日晕三更雨,月晕午时风华产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨虹雨过天晴,在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞早、晚,太阳照着对面的云彩云层变红朝霞不出门,晚霞行千里33、看云识天气、看云识天气卷云像白色的羽毛,像洁白的绫纱形状:阳光可以透过它照到地面,天气晴朗天气:雨雪冰雹云层变化简表卷积云像水面的鳞波它不会带来雨雪形状:天气:积云形状:天气:像棉花团似的云在天空映着温和的阳光高积云形状:天气:像草原上雪白的羊群云块间露出碧蓝的天空天晴卷层云卷层云形状:仿佛蒙上了白色绸幕天气:它向前推进,天气将转阴高层云形状:像隔了一层毛玻璃天气:几个钟头内将要下雨或下雪雨层云形状:暗灰色的云块密密层层地布满天空天气:连绵的雨雪就降临了积雨云积雨云形状:形成高大的云山天气:马上就会下暴雨,有时竟会带来冰雹或龙卷风。日晕月晕产生在卷层云上,分布在日月周围天气:日晕三更雨月晕午时风日晕月晕华产生在高积云边缘部分天气:华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨霞早、晚,太阳照着对面的云彩朝霞不出门,晚霞行千里虹雨过天晴,在太阳对面的云幕上天气:东虹轰隆西虹雨4、(齐读第一段)仿照文中的句式造句。示例:天上的云……像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……远处的霓虹灯亮了,像__,像__,像__。月光照在地上,像_,像__,像___。示例:天上的云……像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……远处的霓虹灯亮了,像__,像__,像__。月光照在地上,像_,像__,像___。远处的霓虹灯亮了,像眼睛,像星星,像萤火虫。月光照在地上,像薄雾,像寒霜,像银纱。五、课外拓展•课文讲的是“看云识天气”,其实在现实生活中,我们不仅仅是通过“看云”才能识别“天气”,我们可以看“动物”、“植物”、“某种现象”或“一些感觉”等都可以帮我们识别天气,有的方法特别灵,有的已形成了谚语,被广为流传。你能说出一两条来吗?1、有关天气的谚语千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富的“看云识天气”的经验,并将这些经验编成谚丰富的“看云识天气”的经验,并将这些经验编成谚语语。天上钩钩云,地下雨淋淋。天上钩钩云,地...