我多想去看看第二课时一、教学目标：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文
2、理解课文内容，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情
二、教学重点：指导学生有感情地朗读课文
三、教学难点：激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情
四、教学过程：（一）、指导朗读、背诵诗歌1、（看书上插图）教师引背
2、学生同座位互背
3、全班同学齐背
（二）、指导写字1、学生看书，自己说一说“广”字怎么记
自由记住“广”在田字格的位置
2、学生在书上练习书写
3，学生再看书，说一说“升”字怎么记
演示“升”和“开”的比较，自由记忆“升”在田字格的位置
4、学生练习书写
（三）、扩展练习
出示北京的风景图片，当地的风景图片说话训练：我多想（）
（四）、练习1、想一想，连一连
告走北升城广路京旗门场诉2、比一比，组词
听（）走（）北（）开（）诉（）足（）比（）升（）五、作业布置：画一画，把你心目中天安门和五星红旗的样子画下来
六、板书设计：听（）走（）北（）开（）诉（）足（）比（）升（）
