教学反思刘大盛对于自己今天所讲的这节课——《声音的产生与传播》，就整体而言，我还是较为满意的。当然，也还存在着很多方面的不足，主要体现在以下两个方面。一、教学环节的过渡不够流畅和自然。比如说，在让学生听完音乐和各种动物的声音之后，直接跳跃到了学生自学，中间缺乏一个过渡。所以，如果在这之间插上这样一句话，“同学们，我们生活在一个声音的海洋里，每天都在和各种各样的声音打交道，那么声音是如何产生的呢”，那么，就把这两个环节有机的结合到一起了。二、课堂调控能力存在不足。在上课的时候，有学生经历不集中或者做与教学无关的事情，这是常有的事，毕竟学生的自控能力有限。而我在上课的时候，可能太过于关注教学内容，导致没有注意学生的这些问题。所以，这方面的能力还有待加强。当然，我存在的问题远不止这些。作为一名刚上讲台的教师，很多方面都存在着缺陷，尤其是经验的不足，导致在课堂组织、课堂调控等方面，经常显得捉襟见肘。因此，我需要学习的地方很多。在今后的工作中，我还要多向同组的优秀教师学习，学习他们的教学方法，以及课堂管理能力。
