《因数和倍数》第一课时预习作业：自学课本：第12——14页1.仔细看课本第12页，什么叫因数和倍数？2.自学例1，怎样找因数？例如36的因数是什么？3.因数有什么特点？一个数的最小因数是几？最大因数是几？（举例说明）4.怎样找因数？36的因数是什么？5.自学例2，怎样找倍数？36的倍数是什么？5.倍数有什么特点？一个数的最小倍数是多少？有几个倍数？（举例说明）分层作业:A类：1．下面每一组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数。16和24和2472和820和52．下面的说法对吗？说出理由。（1）48是6的倍数。（2）在13÷4=3……1中，13是4的倍数。（3）因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。3．在36、4、9、12、3、0这些数中，谁和谁有因数和倍数关系。B类：1．游戏。请按要求任意写一个60以内的自然数（0除外）。①（）是4的倍数；（）是60的因数；（）是5的倍数；（）是36的因数。②模仿上面的要求，继续练习。③想一想，应该提什么要求，符合上面所有的数。2．名探柯南在侦察一个特大盗窃集团过程中获得藏有宝物的密码箱密码是由ABCDEF组成。注：每个字母表示一个数字：A是3的最小倍数；B是8的最小因数；C是最大的一位数；D是5的最小倍数；E是最小的一位数；F是4的最小倍数的2倍。请写出这个密码：。
