小青蛙本领大活动目标：1、认识青蛙，了解青蛙的本领。2、练习模仿青蛙跳，体验合作游戏的乐趣。3、建立幼儿保护青蛙的意识。活动准备：青蛙图片、ppt、昆虫图片若干、青蛙头饰、两个篮子活动过程：一、猜一猜师：今天老师给小朋友带来了一个谜语，请大家猜一猜。谜语：一位游泳家，说话呱呱呱。小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。（青蛙）二、青蛙本领大1、提问：（1）你们见过青蛙吗？（2）你能说说青蛙的样子吗？2、认识青蛙（1）出示ppt青蛙图片，幼儿观察图片回答：青蛙是什么样子的？（大而突出的眼睛、又宽又大的嘴、背部是绿色的、很光滑、很软，还有花纹、腹部是白色的、有四条腿、前腿短、后腿长、青蛙是两栖动物它既可以生活在陆地上又可以生活在水中）（2）简单了解青蛙的生长过程。师：你们知道青蛙小时候是什么样吗？（幼儿自由讨论）师：让我们一起来了解一下吧。幼儿观看ppt，教师简单讲解青蛙的生长过程。3、青蛙的本领提问：你们知道青蛙有哪些本领吗？（跳远冠军、捉虫能手、歌唱家、游泳健将、伪装高手）教师引导幼儿把青蛙的本领和身体特征联系起来，教师对青蛙的各种特征进行简单的解释。跳远冠军：因为青蛙的前腿短，又有长而且很有力量的后退，所以很利于青蛙的跳跃。青蛙最高可以跳0.259米，最远可以跳1.798米。捉虫能手：青蛙会蹲在地上瞪着它大大的眼睛等待从它眼前飞过的昆虫，当有昆虫飞过时青蛙会跳起来，伸出长舌头把昆虫卷进嘴里，然后再蹲在地上等待下一只昆虫。青蛙吃的害虫有很多种：苍蝇、蚊子、飞蛾、蚂蚱、玉米和水稻上的各种虫子。青蛙一天能吃70多只虫子，一年能吃一万多只虫子。科学家还根据青蛙的眼睛制造了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道上，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事件发生。歌唱家：在青蛙的嘴两边有两个外声囊，青蛙在呱呱叫的时候他们就会鼓起来使青蛙的叫声更大。在夏天的傍晚或者下雨过后青蛙就会叫起来，很多青蛙一起叫就像唱歌一样。游泳健将：青蛙的脚上长着蹼，它可以帮助青蛙伏在水面上不沉到水底，也可以帮助青蛙很快的向前游动。青蛙游泳的姿势叫蛙泳。我们人类还向青蛙学习游泳姿势呢。科学家还根据青蛙的脚设计了脚蹼，帮助人们在水里游动。伪装高手：青蛙身上有白色、绿色、条纹，这些颜色可以把青蛙变得和它身边的物体一样颜色，这样就不会被其他动物发现，青蛙可以很好的保护自己。三、我是小青蛙1、学习青蛙跳师：青蛙有这么多的本领，让我们也来学一学。今天我们来学习青蛙跳。请幼儿来做示范。师幼共同总结青蛙跳的动作要领：跳的时候要双脚分开，双腿屈膝下蹲，胳膊在身体两侧向上屈肘，五指分开，前脚掌用力蹬地开始跳。跳的动作要连贯，这样才能跳得又快又远。2、幼儿自由练习青蛙跳。四、游戏：青蛙捉虫1、师：大家学会了青蛙跳跃的本领。青蛙还有一个最了不起的本领就是捉虫。现在就让我们一起变成小青蛙，去捉虫。2、把幼儿分成两组。师：我们先分成两组。幼儿自由分组。师：害虫怎样才能捉回来呢？请你听我的要求：前一只小青蛙用我们刚才学的青蛙跳的本领跳到对面有害虫的地方，捉到一只害虫，然后再原路跳回来，放到你们这一组的篮子里，然后下一只小青蛙再去捉虫，再跳回来。哪一组先把你们前面的害虫都捉完，哪一组就胜利了。3、玩青蛙捉虫的游戏。五、结束活动小结：今天我们认识了青蛙，知道青蛙有很多本领。我们要怎样对待青蛙呢？（保护青蛙）
