破解农村寄宿生管理难题“六法”当前,受生源减少的影响,各地普遍对农村学校教育网点进行布局调整,中心学校寄宿学生逐渐增多,寄宿制学校已成为农村学校发展的一大趋势
由于初中、小学学生年龄普遍较小,生活自理能力差,这使得寄宿生管理工作困难增大
寄宿生管理已成为能否提升农村学校教育教学管理水平的一个重要方面
转变寄宿生管理理念、规范寄宿生管理、提高寄宿生管理水平、让寄宿生能安心地在校学习、生活,已成为当前农村学校教育面临的要课题
一、建立健全各项制度,科学规范管理寄宿生学校要根据学校实际建立健全寄宿生管理的各项制度,如《宿舍管理制度》、《寄宿生行为规范》、《宿舍长职责》等规章制度,每学期开学下发张贴并组织寄宿生学习
宿舍管理老师要根据寄宿生变化情况建立健全在校寄宿生档案,召开寄宿生座谈会,根据各年级、各班级寄宿生状况设年级、班级宿舍总舍长,各宿舍设置宿舍长,对各宿舍长进行培训
设计制作寄宿生管理手册,详细记载各年级、各班级寄宿生的整体情况和寄宿生的身体健康状况、行为习惯、监护人及联系方式等个人信息以及每天的出勤情况
宿舍管理教师要加强与学生的沟通联系,随时掌握寄宿生的情况,依据规章制度做好寄宿生的日常管理工作
二、落实值日制度、注重培养寄宿生的责任意识宿舍管理老师要重视学生自我检查、自我管理的作用,通过寄宿生自身的力量管理他们的学习和生活
采取寄宿生自主参与、自我管理的方法,充分激发他们的宿舍责任感
一方面,组织寄宿生分组学习和讨论各项宿舍管理制度,如卫生值日制度、宿舍管理制度及违纪处理办法等,让他们自由充分地表达意见,集思广益,采纳好的建议
通过让学生参与制度的制定,让他们意识到宿舍管理制度的重要性,从而提高遵守管理制度的自觉性
另一方面,让寄宿生参与宿舍管理,建立值日宿舍长、值周宿室长制度,让学生自我管理
在管理中,要求值勤宿舍长定时检查宿舍,并将检查情况做好记录,发现问题及时