第六单元第二章认识生物的多样性学习目标•1、生物多样性的内涵有哪些
列举生物多样性的三个层次,概述它们之间的关系
我国的生物多样性具有哪些特点
保护生物多样性的重要意义是什么
课本P106“想一想,议一议”回答问题•这是因为人工林树种单一,营养结构简单,不容易形成比较复杂的食物链和食物网,缺少制约害虫大量繁殖的一些因素
自学思考(时间为5分钟)•结合107页的资料分析讨论的三道题;•你怎样理解基因的多样性
能举例说明基因多样性的作用吗
•生态系统的类型有哪些
•生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性之间的关系怎样
生物多样性生物多样性1、生物种类的多样性1、生物种类的多样性2、基因的多样性2、基因的多样性3、生态系统的多样性3、生态系统的多样性想想看,自然界生物的种类到底有多少种
已知的有200多万种生物多样性的内涵生物多样性的内涵资料分析类群我国已获有种类世界上已知种类百分比%哺乳动物581434213
39鸟类1244873014
25爬行类37663005
97两栖类28440107
08鱼类38621905620
3蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物约240850-94026
7被子植物3000026000010生物种类的多样性4
我国哪种所占比列最高
我国已知生物类群哪种最多
我国哪种相对最少
被子植物爬行类动物裸子植物思考分析1
在动物和植物中,除了表中所列出的类群外,还有哪些类群
除了动物和植物外,你还知道哪些生物类群
动物中还有无脊椎动物类群,植物中还有藻类植物、苔藓植物
除了动物和植物外,还有微生物类群
你计算表中我国的几种生物类群总数占世界的平均百分比
裸子植物的故乡5
我国被称为________的故乡
7、根据你的估计,你认为是否还有很多种生物没有被发现
地球上还有很多种生