红星小学五年级语文第五单元检测卷VIP免费

红星小学五年级语文（上）第五单元试题班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿得分：＿＿＿＿考试时间：100分钟试卷满分：100分第一部分：本领小展区(35分)一、基础知识1.看拼音写词语。(10分)dǒulìmóguqīnxíyóuqídiāolíng()()()()()kūwěixīmièqíngcāozhǔfùshíliu()()()()()2.用“√”选择正确的字。(4分)(1)我(戴带)着一个小草帽(根跟)在祖父身后。祖父(栽裁)花，我(拨拔)草。(2)落满(彩采)霞的河水被孩子的臂膀切割成一块块美丽的锦(缎锻)，手中的花格子衬衣像五彩的花(辫瓣)。3.比一比，再组词。(6分)溜()由()篱()调()操()嘱()榴()尤()离()凋()躁()瞩()4.将下面词语搭配起来。(8分)整理面貌沉重的天空整顿缺点繁重的教室改正纪律晴朗的劳动改换书房明亮的脚步5.读一读，连一连。再写出几个有关“看”的词语。(5分)略略一看叫窥视亲眼看到叫注视偷偷地看叫目击注意地看叫浏览6.下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。(2分)(1)屏障衰弱利益陶醉()(2)握手抵御挪动挖掘()(3)搂住胆怯劫难舞蹈()(4)诧异侥幸憧憬瞻仰()二、我的百宝箱(10分)按课文内容填空。孩子，戴上这顶斗笠，你便把故乡戴在头顶，______，______，娘在梦里______。孩子，戴上这顶斗笠吧，斗笠里有我编进的鸟鸣，______，______，______，______。三、句子小擂台(15分)1.按要求改写句子。(8分)(1)敌人承认人民解放军威力无比。双重否定句______________________________________________(2)我只有用劳动来解除饥饿的威胁。双重否定句______________________________________________(3)同学们下了决心，非要登上山顶不可。肯定句__________________________________________________(4)人们不得不赞叹哈尔威船长是一位英雄。肯定句__________________________________________________2.用恰当的关联词填空。(7分)(1)()我们是锦州的市民，()要爱护锦州的一草一木。(2)()这个任务有多么紧迫，我们()要按时完成。(3)课外小组活动()丰富了我的课余生活，()开阔了我的眼界。(4)你()付出了辛勤的劳动，()能享受到收获的喜悦。(5)()天气有变化，运动会()要推迟到下星期举行了。(6)()爷爷已经七十多岁了，()他身体非常好。(7)()我们一有成绩便骄傲起来，()会停滞不前。第二部分：阅读总动员(25分)(一)课内阅读(9分)傲霜篇(节选)夜里有些冷。早晨起来，拉开门一看，嗬！下霜了。对面屋脊上一片雪白，象下了一场小雪似的，院子里也白皑皑地铺上了一层寒霜。那棵枝叶婆娑地爬满了大半个院子的葡萄，肥大的叶子上，也布上了一层毛茸茸亮晶晶的霜花儿，使得那叶子骤然厚了许多。但是，风一吹，这顶着霜花的叶子，可就唰唰啦啦地飘落下来了。还有，院角里的那棵梧桐，从昨天夜里起，叶子就在唰唰啦啦地向下落，今天早晨落得更多了，院子里遍地都是带霜的黄叶。哦，真有点“西风紧，黄叶飘零”的景象了。但是，且慢，瞧，那边的菊花，却完全是另外的一种样子。昨天黄昏的时候，它们还都含苞未吐，只一夜的工夫，就展蕊怒放了。你看，它们开得是多么热烈，多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的。一朵朵，一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得满院子花团锦簇的。难怪人们说秋菊傲霜呢，可真的是经霜一打，它倒越发显得精神了。1.联系上下文解释下列词语。(2分)婆娑：____________________________________________花团锦簇：________________________________________2.用“____”画出描写霜大、严寒的句子。(2分)3.文中通过描写________、________两种植物________的景象，从而衬托出菊花________的品质。这是运用了________的写作手法。(5分)(二)课外阅读(16分)乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头1.这首诗是按什么顺序记叙的？从哪里可以看出来？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.诗人为什...