工作经验总结自1997年任教以来,我就一直在哈教学一线任教并担任班主任工作和数学教学工作
可以说从毕业的那一天起,我就决心好好地做我所喜爱的事业,做一位好老师,干出点成绩来,不求轰轰烈烈,只求踏踏实实
我一直记得这样一段话:“一名诗人,可以吟诵浩瀚的大海,可以把千古荒原描绘得遍地流金;一名歌手,可以用百灵般的金嗓子,唱遍山川,把峰岳上的千年积雪唱成涓涓流水
但是,一名教师,日日在讲台上吟诵,回报的不是掌声和鲜花,更没有众口皆碑的名誉和众人瞩目的地位,有的只是默默无私的奉献
只在春蚕到死,蜡炬成灰的时候才被人想起
回顾我在教育事业短短的耕耘之路,脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印中都倾注着我满腔的爱心和辛勤的汗水
在刚参加工作的几年中,为了提高自己的口语水平、为了将数学的知识点掌握得更加全面和准确,我的周六、周日以及寒假、暑假,都是在学习中度过的
我是一名扎根在第一线的数学教师,立志献身教育事业
自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力
一、重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,要想培养出优秀的人才,必须教师“学高”,很难理解一个浅薄的教师能怎样培养一名优秀的人才
虽然我们的生源差,学生整体素质比较差,但是我们为人师者,必须心寸一分爱心和责任心,永远保持“学高”这一思想
不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为学生而懊恼不已了
一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液
为教育事业,为培养人才做贡献
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才
做好教师的本职工作,我是从以下几方面来做的
1、努力吃透新课