让细节丰富你的文章————感受细节描写的魅力感受细节描写的魅力学习目标:1
学会细心观察,用心捕捉生活中的细节
理解细节描写的作用
掌握细节描写的基本方法
教学重点:掌握细节描写的基本方法认真朗读选段一,谈谈选段写作上有什么特点
可从以下几方面理解:作者抓住了什么细节进行描写
作者按照怎样的顺序进行刻画
作者抓住了几个方面具体描写
运用了什么修辞
用词上有何特点
探究在线不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远
《从百草园到三味书屋》写法指津:在这部分中作者按照由低到高写静物,由高到低写动物的顺序,同时兼顾到详略的安排,对百草园的景物展开描写
抓住了景物的形、声、色、味来具体刻画,运用了比喻、拟人的修辞,同时又用了极富有表现力的动词和形容词突出了景物的特点
写法指津:围绕“羚羊木雕”应否讨还的问题,一家人轮番登场
妈妈的严厉专断、咄咄逼人,爸爸的理智清醒、以“理”服人让人无法抗拒,奶奶的慈爱而无奈,我的委屈与痛苦,都在人物描写中跃然纸上,生动传神
既符合人物各自的身份与家中的地位,又鲜明的展示出人物各自的性格特征
细节描写,是指对人物、景物或场面的某一特征作细致、具体的描绘,以达到“于细微处见精神”的描写方法