《02小苗与大树的对话》PPT课件 (2)VIP专享VIP免费

人教版五年级语文上册作者简介张钫，原名张苒，笔名张苗。1989.1生于北京文学艺术世家，受家庭环境的熏陶，她自幼对文学、美术等有浓厚的兴趣。主要作品有《我眼中的人大附中》《艺术家散文》《荷塘》等。季羡林（1911-2009.7）山东临清人。中国著名的古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。著有《印度简史》《印度古代语言论集》等；译有《沙恭达罗》《五卷书》等。认读下列词语彭（péng）公案济公传水浒（hǔ）传施公案三侠（xiá）五义滚瓜烂熟能文能理中西贯通古今贯通文理贯通古文观止绿（lù）林好汉闲书起码一百单八将嗯（ńg）绿林好汉：一百单八将：滚瓜烂熟：原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。单，一个。文中指梁山上的一百零八个好汉。形容朗读、背诵得熟练流利。偏科：指单独着重某一科，不能全面发展。贯通：全部透彻地理解与领悟，达到精通。掌握开头四要素北京大学季羡林家―――→地点1999年8月21日――――→时间季羡林，苗苗―――――→人物(小苗与大树的)对话――→事件季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？苗苗：好。季羡林：那你就随便问吧。苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒（hǔ）传》里的绿（lù）林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。采访对话的开始《三国演义》开始于桃园三结义，结束于王浚平吴，描写了东汉末年和三国时代三国之间的军事、政治斗争。《水浒传》全书以描写农民战争为主要题材，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英雄，揭示了当时的社会矛盾。《红楼梦》以四大家族为背景，以的爱情悲剧为主线，揭露了封建统治者的罪恶，暗示了封建王朝必将走向衰落的历史命运。《西游记》以民间传说故事、话本及杂剧为基础创作而成。写西天取经，沿途除妖降魔、战胜困难的故事。中国四大名著刘备、关羽、张飞魏、蜀、吴一百单八将唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧贾、王、史、薛贾宝玉、林黛玉季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我就放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭（pénɡ）公案》《济公传》《施公案》《三侠（xiá）五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？苗苗：我觉得，应该写真事。季羡林：嗯（ńɡ），你再说说，从技术上讲，怎么才能写得通顺呢？苗苗：得多看点儿课外书。季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）《彭公案》写古代清官彭朋查办不同事务的断案故事，广为留传而千古不衰。《施公案》以施仕纶为中心人物的公案题材情节，宣扬“惩恶扬善”思想。《济公传》主要讲述了济公济困扶危，惩治强梁，与为富不仁者作对的故事。《三侠五义》是由清朝评书艺人石玉昆口头创作的评书，全书１２０回。中国侠义公案小说''季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？''从这句话中可以看出季爷爷是一个怎样的人？季爷爷是一个平易近人的人。他用商量的语气和苗苗说话，让人感觉很亲切，没有距离感。“正课”在这里指课内要学习的课程；“闲书”指的是《彭公案》《济公传》等课外书。“正课”与“闲书”的区分源自教师与家长的界定。什么是“正课”？什么是“闲书”？季爷爷的话表明了他的什么观点？是怎么表明的？季爷爷的话表明他是支持儿童读课外书的。季爷爷在于苗苗交流读课外读物时，举了自己童年的例子，现身说法，亲切...