互动墙饰主题——风的游戏主题来源：小班幼儿对身边的世界总是充满了无限的好奇，他们喜欢风、喜欢云、喜欢雨、喜欢雪……大自然对他们来说是那么有趣、富有吸引力，于是结合幼儿的兴趣需求及近期科学领域的活动目标，我们进行了价值筛选，在幼儿的兴趣点上融入有价值的教育内容，支持幼儿建构新的经验，获得有效发展，于是，“风的游戏”这一墙饰主题便产生了。墙饰目标：1、喜欢风的游戏，体验在风中玩游戏的乐趣。2、在老师的引导下观察、探索、体验和感受风的存在，知道风是有力量的。3、愿意与老师、同伴一起参与墙饰布置，学习用不同方式表现活动中获得的体验、发现、认识、信息等。墙饰结构图：关键经验：协助幼儿搜集沙巾、羽毛、石块、木块等，引导其猜想哪个东西能被风吹起来。表现形式：幼儿活动照实物展示记录表风的游戏猜猜哪些东西能被风吹起来来什么东西能被风吹得高我们在风中玩游戏关键经验：在老师引导下通过游戏观察、探索、体验和感受风的存在，知道风是有力量的，验证原有猜想。表现形式：活动照片、绘画、小图片、实物、记录表等关键经验：在游戏中进一步体验、探索不同轻重的物体被风吹动的情况。表现形式：幼儿绘画、活动照、实物等
