2013-2014年第一学期十月份小班育儿得育儿心得(一）转眼之间到了十月份了，从刚入园到现在，小朋友哭闹的也比较少了，在幼儿园也已经有两个多月了，对大部分幼儿也有了了解，但这也是他迈出人生与社会的第一步，作为老师要做的就是多关心、多爱护，让他有一个安全感，就会让他觉得幼儿园就是他家，所以作为老师第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。这是老师的责任，同时也是也是家长最关心的焦点。所以老师不能忽略每个幼儿向你发出每一个快乐的信息，而恰巧这个信息却是你与幼儿更近一步的交流，不但要与幼儿交流同时与家长的交流是最主要的。老师同时也要有足够的耐心以及爱心，更要有一颗积极向上的心态。首先就是老师的以身作则，幼儿的模仿能力是非常的强，在幼儿眼里老师所做的一切都认为是正确的、幼儿都会去学习，所以幼儿会将看到老师所做的一切都作为学习榜样去模仿、去学习，那老师必须要做一个很好的榜样，作为老师更要跟每一个幼儿做朋友，才能更容易得去知道或洞悉幼儿的想法，并且让幼儿觉得放松、安全。在教师配合方面所有老师的要求要一致，幼儿才会有标准，更要注意自身的演示与行动，如：拿了任何东西要归原位，更不能乱丢东西。这些陋习幼儿很容易去模仿。其次是家长，父母、爷爷奶奶就是幼儿人生中的第一位老师，从生下来幼儿就一直不断的去模仿学习父母以及家长的习性去，不管是否来到幼儿园，所以父母在幼儿成长过程中也是一位不能缺少的老师，所以父母也是要做好一个榜样，让幼儿有一个好的学习榜样。其次家园合作，孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习（1、小孩子之间爱争抢玩具、教幼儿自己整理玩具以及拿了东西要放回原位。2、在早上接园以及下午放园都要跟老师问好和说拜拜，这一些常见的礼貌用语），以达到巩固的效果，但也并不只是家长要做的，老师在幼儿园当然也要教授孩子这一方面的知识。家长应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中，换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生，所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，孩子到底要尽快掌握那些东西，我们希望家长心中有数，让我们家园合作，共同努力。就是纪，如果教师想在课堂上的纪好，教师首先要营造良好的环境氛围以及课堂中的活跃，对于小班的幼儿来说，由于年龄的问题，还会有个别幼儿调皮，而有的小朋友就你一言我一语侓侓而有个别会有一点点多动，而相对来说较多的幼儿还是能乖乖的坐好听老师讲课，这也是让我觉得在小班非常棒也非常骄傲的一件事情。这所有的一些情况就必须要老师让幼儿多多练习常规遵守纪是非常重要的，但同时需要老师认真指导，不能一昧的去指责幼儿，那只会让幼儿更厌恶学习，更不喜欢幼儿园。侓时在生活自理方面，有相对年龄比较小的幼儿在生活自理还需老师去帮助，但还是有大部分幼儿还是不需要老师帮助的，在一些姿态方面还是要严格幼儿，比如：坐姿、握笔的姿势、吃饭时捏勺的方法、吃饭时边玩边吃以及睡觉等方面（把鞋摆放整齐，睡觉不能趴着睡等一些方面）。后还有游戏和玩耍是幼儿的天性，在游戏中会让幼儿学习更多，想像的更多，体会更多，同时也玩的更开心。让他们有一个宽松而又愉快的环境中，有许多像爸爸妈妈一样的老师去爱他，关心他的老师、大姐姐。相信，只要每个老师以及家长多关注，多爱护幼儿，善于发现幼儿的优点，并发现他的特点，并且多多鼓励他并表扬他，哪怕每天有一点点的进步就及时当着父母的面来表扬幼儿，就一定会让幼儿喜欢上幼儿园的学习与生活。希望在老师以及家长的关爱下，宝宝健康、快乐的成长，为促进宝宝身心发展做努力，谢谢！2013年9月26日
