2013-2014年第一学期十月份小班育儿得育儿心得(一)转眼之间到了十月份了,从刚入园到现在,小朋友哭闹的也比较少了,在幼儿园也已经有两个多月了,对大部分幼儿也有了了解,但这也是他迈出人生与社会的第一步,作为老师要做的就是多关心、多爱护,让他有一个安全感,就会让他觉得幼儿园就是他家,所以作为老师第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪
这是老师的责任,同时也是也是家长最关心的焦点
所以老师不能忽略每个幼儿向你发出每一个快乐的信息,而恰巧这个信息却是你与幼儿更近一步的交流,不但要与幼儿交流同时与家长的交流是最主要的
老师同时也要有足够的耐心以及爱心,更要有一颗积极向上的心态
首先就是老师的以身作则,幼儿的模仿能力是非常的强,在幼儿眼里老师所做的一切都认为是正确的、幼儿都会去学习,所以幼儿会将看到老师所做的一切都作为学习榜样去模仿、去学习,那老师必须要做一个很好的榜样,作为老师更要跟每一个幼儿做朋友,才能更容易得去知道或洞悉幼儿的想法,并且让幼儿觉得放松、安全
在教师配合方面所有老师的要求要一致,幼儿才会有标准,更要注意自身的演示与行动,如:拿了任何东西要归原位,更不能乱丢东西
这些陋习幼儿很容易去模仿
其次是家长,父母、爷爷奶奶就是幼儿人生中的第一位老师,从生下来幼儿就一直不断的去模仿学习父母以及家长的习性去,不管是否来到幼儿园,所以父母在幼儿成长过程中也是一位不能缺少的老师,所以父母也是要做好一个榜样,让幼儿有一个好的学习榜样
其次家园合作,孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度
幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习(1、小孩子之间爱争抢玩具、教幼儿自己整理玩具以及拿了东西要放回原位
2、在早上接园以及下午放园都要跟老师问好和说拜拜,这一些常见的礼貌用语),以达到巩固的效果,但也