艺术活动：拍胸舞活动目标1．欣赏、感受富有闽南特色的民间舞蹈--拍胸舞，激发幼儿爱家乡文化的情感。2．模仿生动有趣的闽南拍胸舞，能用绘画的形式大胆表现拍胸舞的动作。活动重、难点重点：欣赏、感知《拍胸舞》的不同动态，大胆模仿《拍胸舞》的动作。难点：运用绘画的方式表现《拍胸舞》的舞蹈动作。活动准备1．物质准备：《拍胸舞》的课件、照片，图画纸、笔等。2．知识准备：幼儿认识《拍胸舞》的服饰、道具、音乐等，并在民间节日中见过跳《拍胸舞》。活动过程1．欣赏与感受。(1)教师播放《拍胸舞》的课件，引导幼儿欣赏。提问幼儿：课件里跳的是什么舞?是怎么跳的?你在哪里见过?跟其他舞蹈有什么不一样?小结：《拍胸舞》是我们闽南特有的民间舞蹈，它还有一个名字叫拍七响，是用手掌拍击身体的一种舞蹈。(2)幼儿随欢快的《拍胸舞》音乐自由舞蹈，感受舞蹈的乐趣。(3)自由欣赏定格的舞蹈动作图片，进一步感知拍胸舞的不同动态，大胆模仿各种《拍胸舞》的动作。(4)教师引导幼儿重点欣赏《拍胸舞》中头的位置、手的方向、身体的方位等。2．表现与创作。幼儿创作绘画。教师启发幼儿大胆表现不同的舞蹈动作和表情。指导能力强的幼儿把自己喜欢的拍胸舞动作画出来，也可以与同伴相互比动作作画，指导能力弱的小朋友能看着图片把拍胸舞的动作画出来，涂完颜色后剪下来，贴在大展板上合作表现热闹的踩街场面。3．欣赏与分享。引导幼儿相互欣赏、分享同伴的作品，自由讨论，启发幼儿说说："你喜欢哪个小朋友画的舞蹈动作?为什么?"对有进步的幼儿予以肯定。教师把幼儿合作表现热闹的踩街场面的画作布置到活动室的墙面上，供幼儿继续欣赏。
