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陈仓区宝鸡市陈仓高级中学温博:教师的幸福感在于自己如何看待VIP免费

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教师的职业幸福感在于自己如何看待古往今来,人们对“幸福”有过多种诠释,尽管说法不一,但有一点是统一的,那就是生活美满,精神充实。教师职业社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感。面对家庭、学校、生活中的各种压力,教师的职业幸福感来自于自己如何看待当下,看待生活,看待这份职业。幸福不是唾手可得,取得幸福得有一个过程。如果经常关注取得幸福的每一步,收集自己幸福的一点一滴,你会发现原来自己生活在幸福的海洋里!重视过程,活在当下,乐在其中,知足常乐,才是正确的人生态度。每个人的人生追求有物质方面的,也有精神方面的。倘若能给自己一片纯净的精神家园,精神便有了支柱,生活便有了目标工作便有了拼劲。当默默的耕耘终有一天换来教育的累累硕果时幸福便不言而喻了。原来幸福,掌握在老师自己的手中。所谓精神家园,就是灵魂与灵魂之间的对话,心灵与心灵之间的沟通。它不一定真实存在,但它给人带来的精神寄托和激励却是无穷的谁不想收获精彩?谁不想活得有意义?而一切的如意都要靠自己创造。幸福掌握在自己的手中。

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