珍爱生命预防溺水一，说教材。二，说教法。三，说学法。四，说教学过程。教学内容选自安全教育读本《我的安全我知道》第十三章《意外伤害》第一节：预防游泳溺水者。第二节：正确施救溺水者。第三节：学会做人工呼吸。珍爱生命预防溺水说教材珍爱生命预防溺水说教材教学目标【知识目标】初步了解溺水者的有关知识，不断提高安全意识。【能力目标】当意外来临时，能运用所学知识，实现自救，甚至救助他人。【情感目标】牢记“珍爱生命，安全第一”珍爱生命预防溺水说教材教学重点难点【教学重的】了解溺水的有关知识，通过演示让理论知识变成实践本领。【教学难点】学会自救，掌握人工呼吸及胸、心脏按压的正确方法去救助他。珍爱生命预防溺水说教法1，教法：①讲授法②讨论法③演示法2，选择以上教法依据是①依据教学内容特点②依据学生实际特点③依据教学环境条件珍爱生命预防溺水说学法学法：学生体验感悟,现场演习,合作探究珍爱生命预防溺水说教学过程教学过程：一，视频警示，导入新课二，传授新知，学习归纳三，现场演示，形成技能四，课堂小结说教学过程一，视频警示，导入新课珍爱生命预防溺水网络溺水新闻视频珍爱生命预防溺水导入新课导入图片悲伤的家庭珍爱生命预防溺水传授新知预防游泳溺水合作探究1，小组讨论：溺水原因有哪些？如何预防溺水？珍爱生命预防溺水传授新知观看视频学生归纳总结溺水视频珍爱生命预防溺水传授新知学唱《防溺水儿歌》我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。安全二字记心中，远离危险身体好。珍爱生命预防溺水传授新知-----正确自救1，现场调查：你不慎落水如何自救?2，集体讨论：大家的自救是否有效？3，视频学习：学生自主总结自救方法。珍爱生命预防溺水传授新知—正确施救1，自由发言：如何施救救上岸的溺水者?2，文本学习：书本课文，学生阅读。3，视频学习：如何正确施救救上岸的溺水者。–12.溺水事故的预防与处置—在线播放—优酷网，视频高清在线观看珍爱生命预防溺水传授新知----正确施救通过视频学习：①如何清理溺水者口鼻中的杂物。②是否要控水。③如何进行人工呼吸和胸外心脏按压。视频“人工呼吸”实践探究小组合作，学生利用模型演示人工呼吸法和胸外心脏按压术，培养实战术。珍爱生命预防溺水现场演习，形成技能真情感召呼唤生命感同学们，我们现在正处在花季的年龄，在尽情享受青春的美好时，千万要记住，再美好的时光也需要生命去享受的。你的生命属于你自己，但也属于整个家庭，整个社会，为了自己，为了家庭，请树立安全意识，珍爱生命吧！珍爱生命预防溺水课堂小结
