第三单元正确使用词语(包括熟语)正确使用词语(包括熟语)(A)1.依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是()面对日益严重的生态问题,尽快转变不当的生活方式和发展方式已经成为________
深入研究中国传统文化,特别是深入________儒家思想中生态方面的智慧,对当代中国,________对全人类积极建设生态文明、实现科学发展具有重要的意义
A.十万火急挖掘以至B.十万火急开掘乃至C.当务之急开掘以至D.当务之急挖掘乃至解析十万火急:形容事情紧急到了极点
多用于公文、电报等
一般作谓语、宾语、“”定语
当务之急:当前急切应办的要事
一般作主语、宾语
据此应选用当务之急
挖掘:挖,掏;引申为深入开发,探求
开掘:大规模挖掘;文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达“”出来
据此应选用挖掘
以至:①表示时间、数量、程度、范围等的延伸“”,有一直到的意思
②用于下半句开头,表示由于上文所说“”“”的动作、情况的程度很深而形成的结果,有甚至的意思
乃至:有甚至之意,表示“”事情所达到的程度和范围,形式上并列,内含递进意
据此应选用乃至
答案D2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()大师上课,不仅功底深,内容丰富,令人难以忘怀,他们上课的开场白,也各有千秋,见________,显风格
有的一开始就把课堂气氛搞得活跃了,有的幽默地介绍自己,有的是精心设计的,一张口就________,有的则是随意而为,好似________,其实意蕴深矣,有心者才能意会
A.禀性惊世骇俗侃侃而谈B.习性不同凡响侃侃而谈C.禀性不同凡响信口开河D.习性惊世骇俗信口开河解析禀性:个人先天具有的性情、素质
习性:长期在某种环境中逐渐养成的特性,“”修养性情
据语境应为禀性
惊世骇俗:使一般人感到惊骇
不同凡响:意为不同于“”一般的声响
多形容人或事物的出众、出色