《在word文档中插入图画》说课教案教材分析学情分析教学重、难点教、学法教学过程课后总结信息技术说课过程教学目标说媒体教材分析教材分析Word文档编辑铺垫在word文档中插入图画主要内容:插入和编辑图画通过学习本节内容,可以提高提高学生对图文混排的处理和编辑图文混排的处理和编辑能力教材分析学情分析教学重、难点教、学法教学过程课后总结信息技术说课过程教学目标说媒体学学情情分分析析1、操作水平我校学生的信息技术课都安排在机房进行教学,大部分学生操作熟练程度较好熟练程度较好而他们中大多数对于插入图画的方法或多或少已有了一定的掌握,特别是插入剪贴画和使用剪贴板
2、采取措施在设计教学活动时,将大量时间留给学生自学实践自学实践;就操作中的经验和技巧进行相互交流与沟通交流与沟通
教材分析学情分析教学重、难点教、学法教学过程课后总结信息技术说课过程教学目标说媒体结合学生的实际情况实际情况和教材的知识结构教材的知识结构以及对教材的分析教材的分析,我确定了如下教学目标:知识目标:掌握插入不同图画类型以及编辑图片的方法能力目标:帮助学生根据实际需要,选择和熟练使用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息,来解决实际问题的能力情感目标:培养学生的审美观和对信息技术的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术,参与信息活动的态度总目标:提升信息素养教教学学目目标标结合学生的实际情况实际情况和教材的知识结构教材的知识结构以及对教材的分析教材的分析,我确定了如下教学目标:知识目标知识目标:掌握插入不同图画类型以及编辑图片的方法能力目标:帮助学生根据实际需要,选择和熟练使用信息技术获取、加工、管理、表达与交流信息,来解决实际问题的能力情感目标:培养学生的审美观和对信息技术的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术,参与信息活动的态度总目标:提升信息素养教教学学目目标标结合学生的实际情况实际情况和教材的知识