小学科学三年级上册实验教学计划表序号课题实践活动名称实践器材、药品(含自制、自备器材及挂图)要求1我们看到了什么观察一棵大树大树、放大镜、望远镜A2校园的树木观察记录树的不同形状A3拓印树皮白纸、蜡笔或粗铅笔A4大树和小草大树与小草的比较狗尾草、大树、A5观察水生植物观察水生植物水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生A6植物的叶叶的观察(大小、形状、颜色)大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干A7观察一片完整的叶各种叶片、叶柄完整的叶A8观察叶的生长过程一根正在生长的树枝B9植物发生了什么变化叶的变化不同生长时期的叶A10寻访小动物寻找校园中的小动物记录本C11蜗牛观察蜗牛蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水A12蜗牛壳的观察A13观察蜗牛的运动、痕迹A14饲养蜗牛D15观察蜗牛吃食、排泄A16蚯蚓观察蚯蚓蚯蚓、培养皿、水、放大镜A17蚂蚁观察蚂蚁蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水A18观察蚂蚁身体A19金鱼观察金鱼金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管A20观察金鱼的吃食A21观察金鱼的呼吸B22观察我们周围的材料观察记录身边的材料学习用品、生活用品等C23寻找常见的材料C24谁更硬一些比较硬度A木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、25认识金属A26比较柔韧性谁更柔韧三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒A27认识塑料塑料制品、电路检测器A28它们吸水吗谁更容易吸水滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾、放大镜、搅拌棒、杯子A29纸的观察A30造一张纸A31材料在水中的沉浮材料在水中的沉浮木头、塑料、金属等实心物品;水槽、木筷、水、电路检测器、A32认识木头A33砖和陶瓷观察砖和陶瓷砖、碗、铁钉、水槽、水、黏土、由黏土变成的砖块A34黏土的变化由黏土变成的砖块B35给身边的材料分类给材料分类相关图片A36水水在哪个袋中分