2013届高三历史二轮复习第二讲原因西方人文主义思想主要表现希腊城邦奴隶制民主政治的繁荣中世纪欧洲天主教神学的垄断资本主义萌芽的产生资本主义的进一步发展起源:古希腊先哲湮没复兴:文、宗发展:启在西方占据统治地位强调人的价值、尊严、道德人文主义理性主义考纲要求课标要求文艺复兴和宗教改革知道薄伽丘等人的主要作品和马丁•路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义启蒙运动简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展
高频考点高考试卷试题情境考题题型西方人文精神的发展2012山东启蒙运动与宗教改革的共通之处选择题2012江苏西方近代思想发展的代表人物选择题2012海南孟德斯鸠启蒙思想的核心内容西选择题2011海南卢梭的《社会契约论》等文字材料非选择题2010海南摘自阿伦布洛克:《西方人文•主义传统》及彼得赖尔等编《•启蒙运动百科全书》的两段材料非选择题2009海南社会契约的理念选择题2008年海南三权分立概念选择题考点搜索1、文艺复兴运动1、文艺复兴运动真题演练1、(2012•福建文综历史•19)15世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了
”这反映了在该地()A.希腊罗马文化开始兴起B.人文精神得到传承C.宗教改革思想开始转播D.启蒙思想影响巨大考点搜索1、文艺复兴运动1、文艺复兴运动真题演练2、(2012·广东高考)1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》,因为“《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所至地扭或拉”
他们的主要分歧在于()A.教会是否腐败B.信仰是否必要C.信徒能否仅仅依靠信仰得救D.《圣经》能否作为信仰的基础2、宗教改革2、宗教改革考点搜索1、文艺复兴运动1、文艺复兴运动真题演练(2012年海南