九年级历史上册第18课美国南北战争导学案（无答案）新人教版VIP专享VIP免费

第18课美国南北战争一、课程标准1、知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。2、理解南北战争在美国历史发展中的作用。二、考纲要求理解美国南北战争。三、课前预习1、美国独立之后进行___________，迅速成为一个_____________、____________的大国。同时，________________和_________________都发展起来。2、南北双方矛盾的焦点？_____________________________。南北战争爆发的导火线？______________________________。3、南北战争爆发的原因？___________________________________________。战争的时间？______________________。4、南北战争爆发的标志？_____________________________________________。5、南北战争初期，北方接连失利的原因？________________________________，________________________________。6、美国内战的转折点？_____________________________________。7、《解放黑人奴隶宣言》规定，从________年_____起，废除__________________，并允许___________________________。宣言的发表，___________________________，_______________________________。8、美国南北战争的性质？__________________________。9、美国南北战争的意义？（3点）____________________________，_______________________，________________________。四、小试牛刀3、美国独立战争与美国南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项中其影响相同的是()A.摧毁了英国殖民统治B.废除了黑人奴隶制C.推动了欧洲和拉美的革命D.有利于资本主义发展4、美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍。这一“障碍”指的是()A．英国的殖民统治B．奴隶制度C.南方的叛乱各州D.种族歧视5、美国内战中，联邦军队取得决定性胜利的一场战役是()A.约克镇战役B．萨拉托加大捷C．攻占里士满D．葛底斯堡战役6、《宅地法》实施后，对美国经济发展所起的重要作用是()A．打击了种植园经济B．加速了西部开发C．维护了国家统一D．激发了农民积极性7、如果你是林肯政府要员，当南方挑起战争并使北方陷入困境时，你如何替林肯总统分忧()A．向南方妥协B．把国家分裂成两个部分C．制定反击政策D．把广大群众发动起来8、下列不属于美国内战意义的一项是()A.废除了黑人奴隶制B.扫清了资本主义发展的最大障碍C.为以后的经济发展创造了条件D.彻底肃清了美国的种族歧视9、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯(1)A.巩固了北部地区工业资产阶级统治B.满足了美国公民获得西部土地的愿望C.取消了种族歧视和民族压迫D.维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度10、林肯是美国历史上著名的总统，他领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。“噩梦”指（）A．英国的殖民统治B．南方奴隶主叛乱C．日本偷袭珍珠港D．世界经济大危机11、.对美国独立战争和南北战争进行比较。下面的表述正确的是（）①引起战争的经济原因都与英国有关②前者斗争对象是英国，是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立，发展资本主义，是为了扫除资本主义发展的外部障碍③后者以维护国家统一为旗帜，斗争对象是南北双方，主要是为了废除黑人奴隶制，是为了扫除资本主义发展的内部障碍④都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命，都是通过战争方式来扫除了资本主义发展的障碍，都有利于美国资本主义的发展A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③12、下列是美国资本主义发展过程中的两大障碍的是（）①英国殖民统治②美国联邦政府③黑人奴隶制度④印第安人的反抗A．②③B．③④C．①③D．①②13、19世纪中叶，美国南北矛盾的焦点表现在（）A．原料的争夺B．劳动力的争夺C．市场的争夺D．黑人奴隶制的存废14、内战过程中联邦政府为扭转战局而实行的有力措施是（）A．号召人民为维护联邦统一而战B．解放黑人奴隶C．停止驱赶印第安人D．寻求外来援助15、南北战争的性质是（）A．民族解放战争B．资产阶级革命C．反封建斗争D．解放黑人奴隶的斗争16、林肯在一次演讲中说：“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。”林肯所...