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线下活动记录模版 (4)_第1页
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线下观评课活动记录模板省湖北省区域、学校黄石九中学科数学活动名称全等三角形的判定(SAS)时间2014年10月主题、问题学案设计与教学形式教研主持人王熙参与人员全校数学教师活动过程1.教师提出问题布置学习任务,学生小组讨论合作学习解决问题2.分小组上台展示成果,班级交流3.教师补充和总结主要结论与建议小组成员分工明确,学生的积极性很高,有少数基础较差的学生没有参与进来,要调动学困生也参与到学习中来。活动反思与改进学习好的教学经验,让数学课堂“活”起来。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:

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