林华小学综合教研组工作计划(2014—2015学年度第一学期)一、指导思想:以全面推进素质教育和实施新课程改革,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项工作计划为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗
二、工作重点及要求:1、认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果
2、加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高
认真备课,学习各学科的课程标准,加强备课,提高备课质量,为上课做好准备
认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高
3、公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见
授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录
4、科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧
5、齐心协力团结协作
团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提
教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,才能共同进取,搞好教研组的建设
6、正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时讨论、及时解决
教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:开展教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息
相互学习、互相促进,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力
三、工作目标与任务:1、端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课
2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课
3、编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导