鲁教版八年级上册第四课第一节文明交往礼为先（共30张PPT）VIP专享VIP免费

文明交往礼为先喂，老头！到张村还有多远？五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！444.wav喂，老头！到张村还有多远？五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！如果你是这位老如果你是这位老人，你愿意告诉人，你愿意告诉他吗？为什么？他吗？为什么？礼貌前提文明交往文明交往礼为先讲文明、有礼貌，是中华民族的传统美德程门立雪孔融让梨小明的一天人物介绍：小明，七年级某班学生，学习刻苦成绩优异,但班里同学对他敬而远之,不愿与他交往,为此小明很苦恼。少管闲事！同学，请把座位让给这位老奶奶吧！老师好!小明,请问这道题怎么做?这么简单都不懂，真笨！儿子，吃饭了少管闲事！同学，请把座位让给这位老奶奶吧！老师好!小明,请问这道题怎么做?这么简单都不懂，真笨！儿子，吃饭了你认为小明的做法对吗？为什么？如果你是图中的老奶奶、小姑娘、老师、同桌、妈妈你有什么感受？……同学，请把座位让给这位老奶奶吧！老师好!小明,请问这道题怎么做?……儿子，吃饭了…………温馨提示•在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。•而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。1.1.为什么要讲文明、有礼貌为什么要讲文明、有礼貌??①①讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，同时也体现着一个人的思想道德水平和同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。文化修养程度。②②礼貌是处理人与人关系的一种规范，是人礼貌是处理人与人关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。。③③礼貌是文明交往的前提。讲文明、礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。有礼貌是做人的基本品质。④在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引的必要条件。见面语的表达感谢语的表达致歉语的表达告别语的表达日常用语大体分为四种：见面语、感谢语、致歉语、告别语。让我们一起把常用的礼貌用语找出来。早上好、晚上好、您好、久仰……谢谢、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了……对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵……再见、请再来、欢迎随时光临、一路顺风……（1）在车上或船上，别人无意踩我的脚，我会:。（2）喜欢的文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会：。（3）在食堂排队买饭时，有人不小心把饭菜溅到我的身上，我会：。（4）邻居家忙着装修，堵在门口的施工材料影响到了人们的出入，我会：。（5）周末的晚上，爸爸妈妈的朋友到家里做客，我会______________（6）客人要走了，我会_____________（7）遇到疑难题目，需向同学请教，我会______________（8）同学帮我讲明白了一道疑难题，我会___________共同探讨：1、这个客人为什么会感到惭愧？2、服务员微笑服务给我们什么启发？3、对人有礼貌表现在哪里？4、我们应从哪几个方面努力使自己成为一个懂礼貌的人?一个顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌的将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好还是分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。他错怪了服务员，而服务员仍然保持礼貌的语言和良好的服务，正式服务员的微笑使他惭愧。主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与友人交往必备的素养。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素质。在言语、行为、态度上的有礼貌，往往能够化解矛盾。2、讲文明、有礼貌的主要表现我们在交往中讲文明有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄，是与人友好交往的必备素养。合作探究故事1萧伯纳和小女孩英国著名的戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳，又一次在莫斯科街头见到一个非常可爱的小女孩。萧伯纳和这个小女孩玩了很久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，今天你和伟大...