白马中学阳光快乐大课间活动实施方案为确保学生每天一小时的体育活动时间，促进学生加强体育锻炼，提高身体素质，结合我校的实际，制定本实施方案。一、指导思想为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。学校教育要树立健康第一的指导思想，加强学校体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成坚持锻炼身体的习惯。保证学生每天一小时体育锻炼时间，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、大课间的活动目的1、为丰富校园活动，让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目，激发学生参与激情，培养学生兴趣特长，增强学生的凝聚力。体现文化：我喜欢，我参与，我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，变要我参与为我要加与，在快乐中练，在练习中快乐。2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己特别喜爱的1-2个项目，在体育活动中加以强化、提高，变成学生自身的技术能力，最终成为终生参与的项目。3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，从而使真、善、美成为学生终身体育的意识，养成终生体育的习惯。4、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。三、组织要求1、自由活动时各班要充分利用学校的活动场地，因地制开展多种多样的体育活动，使学生的活动空间得到扩展。2、全体师生都要参与到快乐大课间中去，各任课教师与所教班学生一起活动。3、大课间体育活动有落实有检查，每周检查评比公布，检查结果纳入年级组和班级考核。4、大课间体育活动切实做到安全第一，组织严密，班主任组织，本班科任教师紧密配合，学生着装统一。四、活动安排：1、大课间体育活动安排在上午第2节课后和下午第6节课后，其中上午时间为30分钟。2、具体安排：上午：自由活动10分钟；跑步5分钟；做广播体操5分钟；集合总结。下午：做眼保健操5分钟,集体齐唱三首红歌或校园歌曲。第九节课：演讲。白马初中2010年10月白马初中政教处工作总结（2009---2010学年第二学期）本学期，政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效地开展了德育工作，深入落实中学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而促进了良好校风的形成。回首本学期工作，总结如下：一、加强班主任队伍建设，努力提高管理能力和水平1.认真学习班主任专业化的有关理论，走班主任专业化之路，不断提高班级管理水平。2.继续推行级部管理，坚持每周班主任例会制度，做到每周一通报，每月一汇总制度，及时发现问题，及时解决问题。3.开展了“做德艺双馨的班主任”德育研讨会，班主任案例集。二、抓好德育常规工作，打好德育的基础工程。1．各班级认真学习、贯彻、落实中学生《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，通过开展“比文明、比规范、比素养”竞赛月活动，加大指导与检查力度，确定周德育重点，抓好各项检查评比工作，5月份接受了市行为规范示范校的验收。2．认真上好班会课，把班会课作为学生自我教育的平台。为了调动学生自我教育的意识，改变上班会课由班主任唱独角戏的现象，本学期结合学校周德育重点，把班会课让位给学生，开展了形式多样的班会活动，学生充分发挥自身特长，把班会课作为自我教育的平台，取得了较好的教育效果。3.坚持正面教育，开展无问题谈心和无问题家访，做好学困生、厌学生的转化工作。我们坚持“教育人为本”的宗旨，把培养人作为自己的主要任务，特别对学习有困难的学生和厌学的学生，首先从思想教育入手，通过问卷调查，走访家庭，分析等方式帮其分析“困学”、“厌学”的原因，提出解决的办法，增强其自信力和克服困难的毅力，并通过学校、家庭、社会的合力来促进其健康成长，取得一定成效。4.办好家长学校，把我校德育工作向社会深化。办好家长学校是全方位社会化育人的重要环节，我们要把德育工作向社会深化，就要取得家长的配合和支持，就得办好家长学校。本学期召开两次家长委员会成员会议，共商学校三年发展规...
