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虚词教学目标教学目标•掌握文言文常见虚词的用法和意义文言虚词文言虚词有以下几个有以下几个特点特点一、用法灵活往往一个字有好几种用法,好几种解释,甚至分属好几类词。二、使用频率高许多常用的虚词,在一篇中会多次出现。三、语法功能强实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子,体现不同的意思,抒发不同的感情,表达不同的语气。四、发展变化大。【【而】】【何】【乃】【其】【且】【若】【所】【为】【焉】【因】【于】【与】【则】【之】文言常用虚词文言常用虚词【乎】【者】【也也】【以】虚词虚词词性词性代代词词副副词词介介词词连连词词助助词词叹叹词词代替名词、名词性词组成句子的词。分为三代替名词、名词性词组成句子的词。分为三类:类:①①人称人称代词。代词。②②指示指示代词。代词。③③疑问疑问代词。代词。人称代词如“人称代词如“吾吾”、“”、“尔尔”、“”、“汝汝(女)”;(女)”;指示代词如“指示代词如“是是”、“”、“此此”、“”、“彼彼”、”、““兹兹”等。”等。疑问代词如“疑问代词如“何何”、“”、“奚奚”、“”、“焉焉”等。”等。代代词词例如:例如:①①必以长安君为质,兵必以长安君为质,兵乃乃出出。。②②问今是何世,问今是何世,乃乃不不知知有汉。有汉。③③尔尔其其无无忘忘乃父之志。乃父之志。副副词词表示表示动作动作、、行为行为、、发展发展、、变化变化、、性质性质、、状态状态的程度的程度、、范围范围、、时间时间等的词。副词能修饰等的词。副词能修饰动动词、形容词词、形容词,不能修饰名词、代词、数量词。,不能修饰名词、代词、数量词。例如:例如:①①公公【【为为我我】】献献之。之。②②天行有常,不天行有常,不【【为为尧尧】】存存,不,不【【为为桀桀】】王王。。③③请请【【以以剑剑】】舞舞。④。④【【以以资政殿学士资政殿学士】】行行⑤⑤故燕王欲故燕王欲结结【【于于君君】】。。介介词词与名词、代词及某些名词性词组结合,组成与名词、代词及某些名词性词组结合,组成介词结构,表示动作行为的介词结构,表示动作行为的方向、对象、处方向、对象、处所、时间所、时间等意义的词。根据介词结构的意义等意义的词。根据介词结构的意义和它们与中心语的关系,可以分为时地介词、和它们与中心语的关系,可以分为时地介词、原因介词、方式介词、人事介词四种。介词原因介词、方式介词、人事介词四种。介词结构主要充当句子的结构主要充当句子的状语状语。。①①(公子)欲以客往复秦军,(公子)欲以客往复秦军,与与赵俱死。赵俱死。②②夸父夸父与与日同走。日同走。③③知可以战知可以战与与不可以战者胜。不可以战者胜。④④彼彼与与彼年相若也,道相似也。彼年相若也,道相似也。⑧⑧自始合,而矢贯余手及肘,余折自始合,而矢贯余手及肘,余折以以御,左轮朱御,左轮朱殷。殷。⑨⑨(于)嵩又取架上诸书,试(于)嵩又取架上诸书,试以以问(张)巡。问(张)巡。例如:例如:①“①“而”而”②②河水清河水清且且涟漪。涟漪。③③有好事者船载有好事者船载以以入。入。连连词词用来连接各类实词、词组成分句的词。根据用来连接各类实词、词组成分句的词。根据连词所表示的关系,可以分为联合连词、偏连词所表示的关系,可以分为联合连词、偏正连词。表正连词。表联合关系联合关系又可分为并列连词、递又可分为并列连词、递进连词、选择连词、承接连词四类。表进连词、选择连词、承接连词四类。表偏正偏正关系关系的又分为让步转折连词、因果连词、假的又分为让步转折连词、因果连词、假设连词、条件连词、目的连词等。设连词、条件连词、目的连词等。①①有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以以疾也。疾也。②②属予作文属予作文以以记之。记之。③③五亩之宅,树之五亩之宅,树之以以桑,五十者可以衣帛矣。桑,五十者可以衣帛矣。④④于是乃于是乃以以田忌为将,而孙子为师。田忌为将,而孙子为师。练习练习例:晋侯、秦伯围郑,例:晋侯、秦伯围郑,以以其无礼于晋”其无礼于晋”““以”作以”作...

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