教师自我心理保健的方法一、注意心理调节,确保心理平衡21世纪,健康人的标志:①有力的心脏;②聪明的头脑;③强健的体魄;④充沛的精力;⑤美好的心境;⑥有序的生活
要实现这几个方面的健康指标,必须注意个人保健
包括生理保健和心理保健
1992年,世界卫生组织在总结当时世界预防医学的最新成果时提出“维多利亚宣言”:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心理平衡
将这四个方面称为“健康的四大基石”
实现心理平衡,最重要的是有一种正确的思想方法
人生仿佛站在天平上,平衡的时候少,失衡的时候多
诗人李白说:“浮生若梦,为欢几何
”大学士苏东坡说:“人生不如意事十有八九
”因此,我们必须有一个良好的心态,有一个正确的思想方法,凡事想得开
正确的思想方法是相对错误的思想方法而言的
错误的思想方法有以下几种表现:①任意推断
即在证据缺乏或者不充分的情况下便草率地作出结论
有时甚至是扑风捉影
郑人失斧,见面没说话等
2000年,特教学校两位教师告状……②选择地概括
即仅根据个别细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论
曹操杀吕伯涉全家
即在单一事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论
他那个人那么点事都做不好还能做什么呢
中学生杀老师的丈夫
④夸大或缩小
即对客观事件的意义作出歪曲的评价
学生一恋爱,就担心会出问题
⑤全部肯定或者全部否定
要么全对,要么全错
把生活看成非黑即白的单色,没有中间色
一旦与谁顶牛就彻底顶下去,有一百个好全被这一个不好给抵消了
⑥把间接的原因当成直接原因
有时把导火索看成是问题产生的根源
比如感冒导致老人死亡
把身外之物看得淡一些
相对健康与生命而言,一切都是次要的
生命是1,其他都是零
光有1,生命平淡而乏味,然而,没有1,0再多还是0
高职不如高薪,高薪不如高寿,高寿仰仗高兴
不怕挣得少,就怕死得早
要有所追求,但不苛求
应该明确,苦辣酸甜,都是人生