《小壁虎借尾巴》测试卷分析官庄镇中心校黄玲考试时间：5月23日课时安排：40分钟一、考试情况分析：1、成绩分析：参考49人，平均分78
3，及格率85
6%人，优生率56
部分学生发挥出了自己应有的水平，有几名同学的成绩不太理想
2、试卷分析及存在的问题：本张试卷共有七道大题，用不同的题型考察了学生对本课知识的掌握情况，题量适中，题型对能力强的学生来说比较合适，对能力弱的学生来说稍偏难
第一题为考察音节
给正确的读音画上“∨”（每空3分，共18分）有6个同学出错，主要原因是当地方言严重
第二题，拼拼写写，我最棒
（每空4分，共12分）考察学生基础知识，学生完成的不错
第三题，照样子，填上合适的量词（每空2分，共10分）；第四题，照样子，写一写（每空4分，共12分），考察学生基础知识，学生完成的不错
第五题，给句子加上标点
（每空2分，共10分），有7个学生失误，只得5分
第六题根据课文内容连一连
（共18分），学生完成的不错，基本没有失分
第七题，快乐阅读，轻松答题（第一小题6分，第二小题8分，第三小题6分，共20分），也是学生失分不多
但有粗心而落题的现象
如：其他动物的尾巴的用处吗
二、提高措施：1、在日常的生活中扎实字、词、句的掌握与丰富积累
2、加强阅读题的训练
3、培养好的学习惯，培养学生认真读题，细致理解，细心做答的好习惯
4、利用网络教学和课件辅助教学，突破难点
三、重点讲评：第五题：重点强调给句子加上标点方法
第七题：壁虎的尾巴可以再生和其他动物的尾巴的用处
