实验室规章制度二、实验中凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号就座,保持室内肃静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台上、墙上乱刻乱画
三、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理
四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项
五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果
六、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理
七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备,照价赔偿
八、室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育
不听劝告者,公开点名批评或罚款
九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室
教室要关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任
仪器用途试管少量试剂的反应容器,可在常温或加热时使用试管架放置试管试管夹夹持试管,多在加热试管时使用玻璃棒搅拌,引流烧杯盛放物体,可以用来加热(需垫石棉网)酒精灯对物体进行加热温度计测量物体温度放大镜观察肉眼可见的微小物体显微镜观察肉眼不可见的微小物体药匙取用粉末状或小颗粒状的固体托盘天平和砝码测量物体质量电压表测量电路中的电压电流表测量电路中的电流铁架台固定和支持各种仪器滴管滴加少量液体镊子取块状物体制试管:少量试剂的反应容器,可在常温或加热时使用试管架:放置试管试管夹:用于夹持试管,多在加热试管时使用玻璃棒:搅拌,引流烧杯:盛放物体,可以用来加热(需垫石棉网)酒精灯:对物体进行加热温度计:测量物体温度放大镜:观察肉眼可见的微小物体显微镜:观察肉眼不可见的微小物体药匙:用于取用粉末状或小颗粒状的固体托盘天平和砝码:测量物体质量电压表:测量电路中的电压电流表:测量电路中的电流铁架台:用于固定和支持各种仪器假如你在实验室中遇