半日活动计划区域活动：目标：能与同伴合作表演童话剧。内容：金鸡冠的公鸡指导幼儿合作表演教育活动：大班美术教案《小鱼捉迷藏》目标：1．在不规则的线条画里擦出小鱼形象，并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。2．学习合理搭配颜色，乐于表现美。准备：1．画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套。2．范画，录音机，轻音乐磁带。过程：1．产生兴趣。(1)教师边讲解边示范画线：有一条奇妙的线，它最爱在纸上快乐地跳舞。你瞧，它在这儿转了一个圈，又在那儿转了一个圈，在每一块空地上部留下了它的痕迹。(2)幼儿徒手练习"画"会跳舞的线。2．师幼一起观察会跳舞的线留下的痕迹，找找小鱼藏在哪里3．从这些会跳舞的线里找到小鱼后，教师添画小鱼的眼睛，嘴巴、鳍，花纹等。4．讨论：怎样让这些小鱼变得更漂亮?(涂上漂亮的颜色。)5．出示茫画，引导幼儿仔细观察画面，了解绘画过程：先用黑色水彩笔在纸上画出会跳舞的线，再把藏在线里面的小鱼找出来，然后给小鱼添画上眼睛、嘴巴、鳍和花纹，并给它穿上漂亮的衣裳，最后还可以添画水草，小石头等。6．播放轻音乐，幼儿作画。教师巡回指导，重点帮助能力弱的幼儿完成作品，启发能力强的幼儿注意色彩搭配和画面安排。7．展示、欣赏、交流作品，关注能力稍弱幼儿并给予鼓励。延伸活动：在美工区投入相应的材料和作品，引发幼儿继续创作。户外活动：跳跃活动：羊角球、布袋、羊子蹦蹦球、辅助材料：泡沫板、呼啦圈、绳子、脚印垫玩法：1、探索布袋的多种玩法、尝试用不带进行跳跃游戏。2、学习玩羊子蹦蹦球。3、自由组合泡沫板、开展跨跳、单脚跳等活动。4、学习跳绳。
