1.牛顿第一定律：一切物体在________的作用时，总保持_____状态或____________状态。这个定律描述的是一种_______(理想or实际）情况。在探究实验中要保证小车每次在斜面下滑的高度____(一致或不一致)。2.物体有保持原来的____状态和________状态的性质，这种性质叫做惯性；惯性是物体的一种固有____；惯性的大小只与物体的_____有关。3.下列说法不正确的是（多选）（）A．百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球有惯性且受到重力作用生活事例一个力的作用效果＝两个力的作用效果对物体来说，大象的作用力和众人共同作用的力的是相同的类似的场景很多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动．效果知识获取一：合力与分力如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力．那两个力叫这个力的分力.知识获取二：力的合成与分解求已知几个分力的合力叫做力的合成求已知合力的几个分力叫做力的分解两个小孩能提起一只水桶，一个大人也能提起，那么这个大人提桶的力就是那两个小孩提桶的力的，反过来，那两个小孩提桶的力是这个大人提桶的力的两个。所以，合力与分力是建立在“”的基础上。等效替代合力分力即：合力可以替换分力，但不是共同作用在物体上。合力的三要素分力的三要素分力的三要素器材：弹簧刻度尺弹簧测力计分析：两种情况：1.二个分力的方向相同，求合力的大小和方向。2.二个分力的方向不同，求合力的大小和方向。观察力的作用效果：形变的大小测量分力、合力的大小F1=5NF2=5NF=10NF=F1+F2合力的大小等于分力之和合力的方向与分力相同F1=5NF2=3NF=2NF=F1-F2合力的大小等于分力之差。合力的方向与较大分力相同合力的大小是____N，方向向___1、方向相同的两个力合成时，合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。2、方向相反的两个力合成时，合力的大小为两力之差，方向与较大的力的方向一致。同向相加，反向相减，方向随大。2课时连上，所以习题放到了最后，1课时的话，这里自己加习题。力的平衡静止的电灯GF做匀速运动的小汽车NG牵引力阻力可见：物体在受到外力作用时，也可能保持静止状态或匀速直线运动状态。1.平衡状态：物体受到两个（或多个）力的作用时，能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。2.平衡力：使物体处于平衡状态的两个力（或多个力）.ＧＦ3.二力平衡:如果物体只受到两个力而处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡平衡状态｛静止状态匀速直线运动状态可以减小摩擦力对实验的影响。可以使支持力和重力合力为零。初中阶段：二力平衡的条件探究实验问题：作用在同一个物体上的两个力，而且物体只受这两个力的时候，什么条件能使物体处于平衡状态？分析：实验方法：变换两个力的大小方向作用点，观察什么时候小车静止。研究对象：最好是水平面的上带轮子的小车。•实验器材：小车、带有定滑轮的长木板、细绳、钩码其他实验装置：轻质物体作为研究对象实验探究实验结论：二力平衡的条件：1、二力大小相等2、方向相反3、作用在同一直线上4、作用在同一个物体上•二力平衡都需要哪些条件？讨论题水桶和水共重150N,现用100N的力竖直向上提，水桶（填“会”或“不会”）被提起，水桶处于状态水桶所受合力为。不会静止0GF=？N=？G牵引力阻力=？在平直公路上做匀速直线运动的汽车二力平衡的条件的应用FG=?=100N匀速直线下降GF悬挂着的电灯1.力是改变物体运动状态的原因。2.物体的运动不需要力来维持。不受力或受平衡力3.物体静止或做匀速直线运动。4.物体受平衡力。静止或做匀速直线运动5.物体受非平衡力。运动状态改变力和运动的关系6.运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。7.有力作用在物体上，运动状态不一定改变。8.合力方向与物体运动方向相同，物体加速运动合力方向与物体运动方向相反，物体做减速运动合力方向与物体运动方向不在一条直线上，物体做曲线运动1、下列哪组中的两个力相互平衡...
