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2015年秋学期人教版七年级历史(上册)第四单元政权分立与民族融合(第18—20课)单元测试题及答案VIP免费

2015年秋学期人教版七年级历史(上册)第四单元政权分立与民族融合(第18—20课)单元测试题及答案_第1页
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2015年秋学期人教版七年级历史(上册)第四单元政权分立与民族融合(第18—20课)单元测试题及答案一、选择题1、三国时期,造船业最发达的是()A.吴国B.蜀国C.魏国D.西晋2、为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是()A.长平战役B.官渡战役C.赤壁之战D.肥水之战3、巨鹿之战、官渡之战和赤壁之战的共同特点是()A.以少战多B.战术上采用偷袭方式获得成功C.以众胜寡D.战术上采用火攻的方式取得成功4、杜甫这样评价他的功绩“功盖三分国,名成八阵图”。他是()A.刘备B.诸葛亮C.周瑜D.曹操5、河南省文物局2009年12月27日对外公布,魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现,曹操是什么时期人A.三国B.魏晋C.东汉D.西汉6、三国鼎立局面形成的标志是()A.曹操劫汉献帝到许,“挟天子以令诸侯”B.官渡之战结束后C.赤壁之战曹操战败D.魏、蜀、吴三个政权的建立7、东晋南朝江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响。促进江南开发重要原因是()①北方少数民族内迁②北方人口南迁避乱③江南战争相对较少④南方自然条件优越A.①②B.②③C.①②③D.②③④8、战争的胜负有时不取决双方的兵力多少,而军事谋略可起到出奇制胜的效果。下列战争属于以少胜多的是①城濮之战②长平之战③官渡之战④淝水之战A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④9、“(江南)一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。”这一现象开始出现于()A.秦朝B.西汉C.东晋南朝D.宋朝10、淝水之战交战双方是()A.西晋匈奴B.东晋前秦C.东晋北魏D.宋前秦11、对北魏孝文帝改革原因的叙述,不正确的是()A.为统一黄河流域B.为使统治长治久安B.受民族大融合趋势的推动D.受汉族地主的影响12、我国北方人口南迁形成浪潮的是在何时()A.西汉后期B.西晋后期C.东汉后期D.东晋后期13、下列关于北魏孝文帝改革作用的表述,不正确的是()A、加速了北方各族封建化的进程B、促进了北方民族大融合C、使北方经济的恢复与发展D、促进了黄河流域的统一14、在古代史上提倡使用汉语,穿汉服,用汉姓等措施的一次著名改革是()A.商汤改革B.管仲改革C.商鞅变法D.孝文帝改革15、三国两晋南北朝时,曾统一过黄河流域的少数民族有()①氐族②羌族③鲜卑族④匈奴族A.①②B.②③C.①③D.①④三、材料分析题16、阅读下列材料,回答问题:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”(1)上面词句出自哪部作品?作者是谁?(2)词中“周郎”是谁?“三国周郎赤壁”与哪一历史事件有关?(3)上述词句体现了作品怎样的风格?17、阅读材料,回答问题材料一:江南地域辽阔人烟稀少,稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食,放火烧荒耕种水田,不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。材料二:徐州扬州地区的发展,只是东晋、南朝时期南方社会经济发展的一个缩影。事实上,自东吴起经东晋到南朝,南方各区域的经济都有不同程度的发展和进步。当然六朝时期各地区经济发展与进步的轨迹是不同的。总而言之,六朝时期南方地区经济的发展与进步,是由长江流域逐步推向珠江流域和闽江流域的;就长江流域本身而言,尽管长江上游地区在六朝以前原有的经济基础较好,但在六朝时期,长江中下游地区的发展速度明显快于长江上游地区,原来经济水平较差的豫章地区又迅速发展并开始跟上。这样,整个长江流域在事实上形成了一个新兴的富有生机的经济带,这与北方黄河流域经济遭受严重破坏、恢复与发展缓慢形成鲜明对比。(1)材料一反映的是哪个地区?试总结这一地区经济发展情况。(2)材料二反映了魏晋时期长江中下游地区经济发展,与材料一相比,有什么变化?(3)这一时期“南方各区域的经济都有不同程度的发展与进步”的原因是什么?(4)这样的变化对我国的经济格局产生了怎样的深远影响?18、改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。材料一:据《史记商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君•直接委派官员治...

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