体育教育专业（专科）排球普修课电子版教案（18）级第周第18次课人数课型教师：刘传进教材内容1、由防守转入进攻的垫、调、扣串联技术2、双人拦网心跟进配合技术3、拦网战术
教学任务1、练习由防守转入进攻的垫、调、扣串联技术，提高技术运用能力2、学习双人拦网心跟进配合战术，掌握拦网技术
3、通过练习与比赛进一步加强学生场上比赛意识和培养协同配合意识
教学重点1、综合技术运用能力2、双人拦网心跟进战术教学难点1、培养学生临场比赛的应变能力2、心跟进保护防守重要概念1、综合技术2、心跟进3、拦网战术部分内容练习分量组织教法时间次数准备部分20分钟一、课堂常规：1、整队集合、师生问好
2、点名、安排见习生
3、宣布本次课的教学内容与重点以及组织要求
二、准备活动：1、围绕场地慢跑,结合运球及熟悉球性、球感的持球练习
2、徒手操：（1）头颈运动（2）上肢运动（3）扩胸运动（4）腰部运动（5）腹背运动（6）踢腿运动（7）活动关节、压韧带徒手操要求：注意力集中，精神饱满，动作有力、规范，听从教师的口令节奏
基本部分75分钟（一）两人对传、打垫
（二）三人扣、垫、调练习
（三）一组扣远网球（三米线起跳扣球）另一组练习防反——垫、调、扣适当调换攻守和前后排队员
复习内容教学方法固定人、轮流交换
双人拦网心跟保护防守教学内容（四）学习双人拦网心跟保护防守
1、示范、讲解、配合图或沙盘
2、队员在场上演示
3、双方推攻练习，但必须有双人拦网和心跟进保护，可以吊球
（五）教学比赛，裁判实习要求：必须采用双人拦网心跟进防守
（女同学仍以单人拦网进行比赛）扣球人扣长线、尽量减少失误
扣球失误时，教师随即扔球过网，练习继续
接起球，尽可能组织反攻扣球
要求：间歇尽量短，连续快跑起来
（四）1、教师以信号指示进攻部位，防守队立即移动到队员防守位置上作好准备
2、每个队员在每个位置上进行轮转
3、每个队员在每
