1、复习巩固说明文基本知识；2、掌握说明文阅读中的解题思路及技巧；3、提高说明文阅读和应试能力。学习目标•1、说明文是以________为主要表达方式，介绍______、解说________，给人以知识的一种文体。•2、说明文按说明对象分，可分为________说明文和______说明文；按语言风格分，可分为______说明文和______说明文。•3、说明顺序有________、________和________。基础知识回顾说明说明事物事理事物事理平实生动时间顺序空间顺序逻辑顺序•4、说明文的结构有总分式，包括_______、________、________三种结构形式；除此之外，还有递进式和并列式。•5、常见的说明方法有________、画图表、________、________、作诠释、________、下定义、________、________摹状貌。总分分总总分总举例子分类别列数字打比方引资料作比较说明文考点1、说明对象与内容2、常见说明方法的辨别及作用3、说明语言的准确4、说明顺序的判断5、说明文的结构6、综合素质考察怎样概括文章的说明内容呢？例如：《中国石拱桥》中国石拱桥中国石拱桥历史悠久、结构坚固、形式优美。说明对象：特征：历史说明内容:说明对象+特征悠久、结构坚固、形式优美天桥形状千姿百态，风格各异。人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多种，皆无定型，根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。总之，只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起，就能取得良好的艺术和技术效果。《天桥》请说出说明对象、特征、内容天桥天桥形状千姿百态，风格各异———————————————————形状千姿百态，风格各异这段文字介绍了的特点。中心句常见的说明方法举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、摹状貌、引资料下定义VS作诠释下定义”：揭示被说明对象的本质特点。（甲是乙，乙是甲。）“作诠释”：解说事物某一方面的特点，说明的内容与说明的对象不能变换位置。判断下列句子运用的说明方法a.食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。b．激光是一种颜色单纯的光。下定义作诠释辨析说明方法的作用1、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。2、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。3、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。4、作比较：把xx和xx加以比较，突出xx强调了事物xx的特征/xx事理。5、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。辨析说明方法的作用6、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。7、打比方：将xx比作xx，从而形象生动地说明了事物xx的特征/事理。8、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。9、摹状貌：使说明的对象更形象、更生动，使文章更具有可读性。实战演练：实战演练：1．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（_______）其作用是:___________打比方把石拱桥的桥洞比作虹，生动形象地说明石拱桥的桥洞优美的特点。2．让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能准时入睡。2014包头作比较（______）其作用是:___________把植物睡眠与人的睡眠进行比较。突出强调了植物的睡眠只与时间有关。3、在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的方法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来斤重，究竟是怎样安装下去的，至今还不完全知道。说明方法:____________作用:举例子通过举例子,具体、形象地说明了我国劳动人民在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的方法。给读者留下鲜明、深刻印象，使文章更有说服力。说明方法说明方法:______.:______.作用作用__________________4、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”引资料引用唐朝的张嘉贞的话准确的说明了桥的设计完全合乎科学原理，施工技术...
