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碎片内容
制作“一日生活时间表”活动目的1．巩固学生对24时记时法的认识，进一步掌握有关时刻和时间的知识．2．培养学生观察操作的能力、提高灵活运用知识解决实际问题的能力．3．让学生感受数学知识与生活的紧密联系，培养时间观念．活动步骤1．布置任务：动手制作自己的“一日生活时间表”．2．讨论：我们每天都有很多事情要做，怎样才能合理安排时间，提高做事效率呢
制作自己的“一日生活时间表”要做哪些准备工作
（如：做好计划、调查在校时间的各项安排、要准备的材料、用具等）3．动手制作并装饰．（表中内容的要求：有普通记时法时刻对应24时计时法、做事内容、经过时间）4．应用：根据表说说几时你在做什么
做某件事需多长时间
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