《弟子规》之《丧三年》《丧尽礼》教案教学目标：1、诵读《弟子规》中《丧三年》《丧尽礼》的内容，感悟《弟子规》中的孝顺道理;2、培养热爱祖国文化的情感。教学重点：采用各种方法诵读《弟子规》，领悟《弟子规》的内涵。教学难点：引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想。教学过程:一、听《弟子规》歌曲，导入新课，并复习前文学过的内容。二、跟读复习，纠正读音，并帮助学生记诵前文。三、新授《丧三年》1、看动画片《孝感动天》思考：舜对父母怎么样？（舜对父母很孝顺等等）过渡：今天继续学习《弟子规》“入则孝”的内容，看古人是怎样尽孝的？2、出示：“丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。”请同学们看这些句子，你会认哪些字？没有生字，但有三个多音字：“丧，咽，处”老师教读这三个多音字，顺便解释意思。学生认读句子，老师教读句子。读着这些句子，你觉得你读懂了哪些字？哪些词？哪些句子？学生说，师生一起纠正。指名学生教读，试着背诵。3、看动画片《刻木侍亲》思考：丁兰祭祀父母时态度是怎样的？（诚心诚意）丁兰是怎么事奉已去世的父母的？（像父母还活着时一样）4、我们继续学习：《丧尽礼》出示：“丧尽礼，祭尽诚，事死者，如事生。”请同学们看这些句子，你会认哪些字？生字是“祭”，老师教读这个生字，顺便解释意思。学生认读句子，老师教读句子。读着这些句子，你觉得你读懂了哪些字？哪些词？哪些句子？学生说，师生一起纠正。指名学生教读，试着背诵。四、小结，复习：读背本课时所学内容，并背诵以前学过的所有内容。
