5.1资源的跨区域调配——以我国西气东输为例第三课时龙门中学罗少仙2学习目标：1、分析西气东输的影响;2、建立分析资源跨区域调配影响的思维建模;3、学会“分析资源跨区域调配影响”知识点的应用。重点：1、建立分析资源跨区域调配影响的思维建模2、学会“分析资源跨区域调配影响”知识点的应用难点：1、建立分析资源跨区域调配影响的思维建模2、学会“分析资源跨区域调配影响”知识点的应用预习案分析西气东输的影响引发土地沙化、水土流失、地陷等引发资源短缺西部（调出区）东部（调入区）有利不利生态环境人文（社会经济）植被：天然气的使用薪柴需求减少，缓解植被破坏土壤：薪柴需求减少，缓解植被破坏减缓土地荒漠化和水土流失1.推动天然气开发，资源优势转变经济优势2.推动管道等基础设施建设3.拉动天然气加工钢铁、建材等相关产业的发展4.增加就业、提高收入生态环境人文土地：因天然气开采破坏植被资源：因资源过度开发有利生态环境大气：天然气的使用,减少煤炭的使用改善大气质量人文:（社会经济）天然气的调入使用1.缓解能源紧缺状况，优化能源消费结构2.推动天然气化工、发电等相关产业发展3.推动管道基础设施建设不利生态环境：人文：探究案1、建立分析资源跨区域调配影响的思维建模总结：影响（变化）源于资源开发利用，资源的多少变化。资源跨区域调配的影响调出区沿线调入区有利影响不利影响大气水土地（壤）地形生物生态环境人文（社会经济）经济社会1.推动资源开发2.推动资源利用相关产业的发展1.推动相关基础设施2.增加就业、提高收入生态环境人文（社会经济）1、发挥了调入区资源优势和调出区经济、技术优势，加强合作2、促进了区域间生态、社会、经济的协调发展2、（2015广东高考题）分析南水北调工程通水后对南四湖地理环境可能带来的有利影响（6分）自然：南四湖水量增加，（生态环境）湖泊面积增加人文：湖泊水量增加，水（社会经济）位上升1.使湖区周围地区温差减小，改善局部小气候2.利于水生生物的生长，增加生物多样性3.湖泊自净能力加强，改善水质1.缓解当地水资源短缺2.利于通航3.利于淡水养殖4.利于旅游业发展谢谢指导再见
