1磨市中心学校备课表备课时间:年月日1课题爸爸的花儿落了班级学科七年级三班语文课型新授课教学目标1、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容
2、理清文章的思路,研读课文,学会质疑
3、理解作者思想感情,体味人与人之间的真情
教学重难点教学重点感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容
教学难点理解作者思想感情,体味人与人之间的真情
学情分析及课前准备课文节选自林海音的《城南旧事》最后一部分
重点写的是爸爸对英子的深沉父爱和英子成长的艰难,写得深沉、含而不露
文章以毕业典礼为主要线索,随主人公起伏的思潮而记叙,时而记眼前之事,时而忆从前往事,内容丰富而不拖沓,事件交错而不零乱
教学活动设计一、研读与赏析教师导学上节课我们通过有感情地朗读文章,已经基本把握了文章的内容,也理清了文章的脉络
这节课我们就文章的重点进一步学习和探讨,使自己的认识达到新的高度
请同学们重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分,可就下面的问题展开讨论
对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感
对“我”的成长有什么影响
毕业典礼后“我”回家时见到了怎样的情景
这情景预示着什么呢
“我”是不是真正感觉到自己长大了
从哪些地方看出来的
教师引导学生再读有关内容,然后进行讨论,共同解决问题
明确:爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯,但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐
爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课
弟弟妹妹们只是自顾自地玩着;爸爸种的夹竹桃垂下了好几枝,很不像样子;小青石榴从树上掉下来,老高急匆匆地告诉医院来了电话,等等,这些都预示着爸爸已经病得很重,将不久于人世
“我”得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我大了,我是小小的大人”,然后