相声:拇指与食指甲:人人都有一双手,人人都有手指头
乙:废话,谁没有手指头
甲:指头有长有短,有大有小
乙:没错,这是睁眼说实话
甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)
乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢
甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈
乙:怎么越说我越不明白了
甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴
乙:是该高兴
甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声:“妈
乙:那你妈肯定也很高兴
甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了
你家还有客人
甲:(伸食指)“食指”是我妈
“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了
”乙:唉,你妈可真厉害
甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了
乙:又怎么了
甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃
”乙:吃都不让了
甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿
乙:唉,这尿也不争气
甲:哎呀,憋不住了
乙:那就快去吧
甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业
甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神
乙:换了谁都不会有精神
甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我
乙:这叫“恶性循环”
甲:你说我能不恨它吗
(伸食指)乙:“食指”也是为你好嘛
那“拇指”呢
甲:“拇指”就不同了,(拍手)棒
一说就来精神了
甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了
一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒
回家就知道学习
“一句话说得我怪不好意思
乙:看,一句表扬,就像一缕阳光
甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视
乙:看,给点阳光,他就会灿烂
甲:结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人
我说么,我的儿子是最棒的