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八年级上册第8课从生活中吸取设计的灵感第2课时VIP免费

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上节美术课的学习是否激发了你对仿生设计的兴趣呢?你的身边有仿生设计的产品吗?产品的名称仿生对象(模仿物)的名称仿生对象(模仿物)的特征你喜欢这件产品吗?为什么?身边的仿生设计:大自然孕育了万物,也包括人类。这数以万计的生物形态正是设计师取之不尽的形态素材。设计师设计了各种产品,同时也将自己的设计情感、见解和观念赋予产品中。例如:灯的设计。现如今,灯从以往的照明功能已转变为制造生活氛围,提高生活品味的重要工具。千姿百态的灯具千姿百态的灯具千姿百态的灯具千姿百态的灯具不同的事物造型传递着不同的美感,设计中不同仿生对象符号的应用,也使人们获得不同的美的体验。这款就是一位韩国设计师通过重新解构传统工具而设计出的全新灯具。通过现代技术和材料的应用赋予了它全新的功能。设计的产品设计的灵感来源设计师在设计过程中,灵感的源泉不仅来自大自然,也来自身边许多熟悉的事物(再设计)。可膨胀的气球灯饰这款可以和气球一样膨胀缩小的灯饰,是不是可以给你带来不一样的感受!最有意思的是,这款灯饰的充气方式。在灯饰后面有一个手动的充气囊,想给灯饰充气的时候就要用手反复挤压。不过感觉会比较累人……将灯具与椅子集成一体的设计。它的折叠特性使其在展开功能二者合一,折叠时又可作为落地灯且节省空间。诗人座椅总之,我们的生活就是一个取之不尽、用之不竭的设计资源库。作业要求:设计一把椅子。①想想自己需要什么样的课桌椅。②选择设计的切入点:外形、色彩、结构、功能。③设计草图。凳子设计草图千姿百态的凳椅“一切创造都是从创造性的想象开始的,想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识进化的源泉。”——爱因斯坦

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