探讨生物信息迁移题的有效解答实验中学施品进摘要:通过对信息迁移题的涵义、信息迁移题的特点、常见题型、常用解题方法及例题的讲解,使学生能有效地解答科学学业考试中的生物信息迁移题
关键词:科学学业考试生物信息迁移题有效解答一、信息迁移题的涵义信息迁移题又称为新情境题,是指以学生已有的知识为基础,通过阅读相关信息,根据题目引入新内容进行解答的一类新题型
其形式是根据题中所给的新信息、新知识,使学生经过短时间的临场阅读随后进行一系列的思维活动创造性地解决问题
这种试题的特点是题型新颖,起点高,落点低,材料陌生,构思别致,思维量大,能更好地考查学生的阅读、理解、分析、提炼和创新能力,具有很好的选拔功能,由于信息迁移题背景新颖,构思巧妙,而且能有效的考查学生的迁移能力和思维品质,充分体现“遵循教学大纲,又不拘泥于教学大纲”的特点,所以备受命题专家的青睐,这是学业考试题型改革的发展趋势
二、信息迁移题的特点信息迁移题的特点是将涉及科学、医疗或社会热点问题等以信息的形式告诉学生,要求学生从众多信息中加以筛选,甄别出对解题有用的信息
然后根据自己所掌握的知识,快速地将题给信息与自己的知识框架融为一体进行作答
三、常用解题方法1.提炼信息解答信息迁移题的依据是题目所给信息
因此,通读题目,获取信息,就是解答信息题的关键
但有些信息题给予的信息比较长,有时候还有许多隐含信息和无用信息,这就要求考生具有快速、准确、全面地获取有用信息的能力
2.原形迁移当我们面对一个复杂的问题时,将题目中的信息进行高度浓缩,提取其精华,使问题的条件、求解更加明显,借以触发解题的灵感,畅通解题的思路
利用信息正确模仿迁移,即以没有接触过的知识实例作为原型,要求解题者在原型的启发下求解
3.类比推理类比推理是根据两个不同的对象,在某些方面(如特征、属性、关系等)的相似之处,推测它们在其他方面的相似之处,并作出相应判断的