高二语文项脊轩志同步练习2VIP免费

）栏楯（J）栖息（T）阖门（e）老①③⑥项脊轩志》随堂练习及参考答案《项脊轩志》选择题下列加点字注音全都正确的一组是：（扃牖（6）修葺（I）象笏（CO先妣（丫）妪（6）尘泥渗漉（©）长号（d）异爨（d）冥然（f）万籁（d）偃仰啸歌（“）逾庖（u）呱呱而泣（dd）F列加点词语解释全都正确的一组是：（）①室始洞然（宽畅的样子）②桂影班驳（错杂）③先妣抚（抚摸）之甚惜④妪每（每次）谓余曰⑤风移影动，姗姗（美好的样子）可爱⑥吾妻来归（旧时指女子出嫁）⑦其制（形式、制式）稍异于前⑧或凭几学书（学写字）⑨旧时栏楯（横的叫栏，纵的叫楯）⑩瞻顾（泛指看，有瞻仰、回忆之意思）①②③④⑤⑥⑦⑧⑩②⑤⑥⑦⑧⑩③④⑤⑧⑨⑨⑩判断下列各句断句是否准确，正确的是：（久之，能以足音辨人庭中始为篱，已为墙又杂植兰桂竹木于庭中始为篱，已为墙，凡再变①日过午已昏②又杂植兰桂竹木于庭③鸡栖于厅④吾家读书久不效⑤此吾祖太常公宣德间执此以朝⑥述诸小妹语⑦然自后余多在外①③⑤⑦②④⑤⑥①④⑥⑦①②③④列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：（）此吾祖太常公宣德间执此以朝今已亭亭如盖矣室西连于中闺轩凡四遭火，得不焚F列句子中加点词用法不同于其他三项的是：（）百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注妪，先大母婢也，乳二世东犬西吠，客逾庖而宴庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也下列句式判断不正确的一项是：（）项脊轩，旧南阁子也（判断句）又植兰桂竹木于庭（介词结构后置）余自束发读书轩中（省略句）且何谓阁子也（宾语前置）二、阅读题（一）阅读以下语段，回答一题项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。下列句中加点的词的意义和用法相同的一项是：（）三五明月之夜，明月半墙今南海之生死未卜孔子述三五之法，明周公之业贫者自南海还布衣提三尺取天下名达于缙绅间臧太守枉用三尺，以仇一言之憾大阉之乱，缙绅而能不移其志者“垣墙周庭”的意思是“在院子周围砌上墙”，其中作为动词用的词是：（）垣墙垣墙周本段从、、几个方面写老屋；老屋一经修葺，便生意盎然,可爱可喜。作者又具体写出了居室及四周环境的和及心情的作者在环境描写中，巧妙地运用了以动显静的写法。突出静的句子是，以动显静的句子是，动静高度和谐，给人以美感。（二）阅读以下语段，回答一题先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：”儿寒乎？欲食乎？‘吾从板外相为应答。“语未毕，余泣，妪也泣。余自束发读书轩中，一日大母过余曰：”吾儿,久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？“比去，以手阖门，自语曰：”吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！“顷之，持一象笏至，曰：”此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！“瞻顾遗迹，如在昨日令人长号不自禁。选出下列句中“西”字的用法不同的一项：（）室西连于中闺东犬西吠开我东阁门，坐我西阁床北救赵而西却秦比较下列每组句子中加点的字的意义，判断正确的一项是：（）①迨诸父异爨请迨其未毕陈而击之②客逾庖而宴录毕，走送之，不敢稍逾约两个“迨”字相同，两个“逾”字不同两个“迨”字相同，两个“逾”字也相同两个“迨”字不同，两个“逾”字相同两个“迨”字不同，两个“逾”也不同（三）阅读以下语段，回答一题余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，...