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碎片内容
第二章第一节探究自由落体运动2011
10一、绵延两千年的错误Aristotle亚里士多德——通过平常的观察——判断：重物比轻物下落得快——由于对世界认知范围的局限二、逻辑的力量GalileoCalilei16世纪，意大利比萨大学的青年学者伽利略对亚里士多德的论断表示了怀疑
以“重物比轻物下落得快”为前提推断出相互矛盾的结论：结论一：树叶和石头捆一起下落快
结论二：树叶会拖慢石头下落
亚里士多德的理论陷入了困境
为了摆脱这种困境，伽利略认为只有一种可能性：重物与轻物应该下落得同样快
观察与思考：牛顿管的实验H01202三、实验验证（控制变量法）四、记录落体实验打点计时器H01203频闪照片——都是空气惹的祸五、伽利略的科学方法科学探究过程的基本要素：对现象的一般观察提出假设运用逻辑(包括数学)得出推论通过实验对推论进行检验对假说进行修正和推广
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